Notwendige und hinreichende Bedingung für Extrema

in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.

Einführung in die Kurvendiskussion

Extrema – Minimum und Maximum

Notwendige und hinreichende Bedingung für Extrema

Das Vorzeichenwechselkriterium für Extrema

Extrempunkte bestimmen – Beispiele

Verhalten ganzrationaler Funktionen im Unendlichen

Nullstellen durch Polynomdivision bestimmen

Nullstellen durch Substitution bestimmen

Nullstellen von Funktionen höheren Grades

Symmetrie von Funktionsgraphen

Achsensymmetrie und Punktsymmetrie nachweisen

Sattelpunkt berechnen

Monotoniebereiche von Funktionen bestimmen

Definitionsbereich von Funktionen
Notwendige und hinreichende Bedingung für Extrema Übung
-
Beschreibe das Vorgehen, um Extremstellen zu bestimmen.
TippsFür die erste Ableitung schreiben wir: $f'(x)$
Für die zweite Ableitung schreiben wir: $f''(x)$
Nur wenn die erste Ableitung gleich Null ist und die zweite Ableitung ungleich Null, können wir mit Sicherheit sagen, dass eine Extremstelle vorliegt.
LösungHochpunkte und Tiefpunkte einer Funktion nennt man auch die Extrema. Am Graphen können wir diese einfach ablesen. Wir können sie aber auch rechnerisch bestimmen:
Notwendige Bedingung:
Um die Extrema einer Funktion rechnerisch zu bestimmen, berechnen wir zuerst die erste Ableitung $f'(x)$, die das Monotonieverhalten der Funktion beschreibt. Die Nullstellen $x_E$ der ersten Ableitung können wir bestimmen, indem wir die erste Ableitung gleich Null setzen. Sie sind mögliche Extremstellen, da der Funktionsgraph bei einem Extremum eine waagrechte Tangente haben muss.Wir nennen $f'(x_E)=0$ auch notwendige Bedingung, da nur eine Extremstelle vorliegen kann, wenn der Graph eine waagrechte Tangente hat.
Hinreichende Bedingung:
Anschließend berechnen wir die zweite Ableitung, welche das Krümmungsverhalten des Funktionsgraphen beschreibt. Wir setzen die Nullstellen $x_E$ der ersten Ableitung ein. Ist die zweite Ableitung an diesen Stellen ungleich Null, so handelt es sich um eine Extremstelle, da sich die Krümmung der Funktion nicht ändert. Wir überprüfen also, ob gilt: $f''(x_E) \neq 0$.Wir nennen $f'(x_E)=0$ und $f''(x_E) \neq 0$ die hinreichende Bedingung, da wir mit Sicherheit sagen können, dass die Funktion bei $x_E$ ein Extremum hat. Es ist allerdings auch möglich, dass bei $f''(x_E) = 0$ ein Extremum vorliegt.
-
Vervollständige die Aussagen zu Extrempunkten.
TippsDie erste Ableitung beschreibt das Monotonieverhalten, die zweite Ableitung das Krümmungsverhalten einer Funktion.
LösungUm die Extrema einer Funktion rechnerisch zu bestimmen, verwenden wir die notwendige und die hinreichende Bedingung:
Notwendige Bedingung:
$f'(x_E)=0$Hinreichende Bedingung:
$f'(x_E)=0$ und $f''(x_E) \neq 0$Wir können dies auch in Sätzen formulieren:
- Wenn die erste Ableitung gleich Null ist, ist es möglich, dass an dieser Stelle ein Extremum vorliegt. (notwendige Bedingung)
- Wenn die erste Ableitung ungleich Null ist, liegt kein Extremum vor. (notwendige Bedingung nicht erfüllt)
- Wenn die erste Ableitung Null ist, und die zweite Ableitung an der Nullstelle der ersten Ableitung positiv ist, handelt es sich um einen Tiefpunkt. (hinreichende Bedingung)
- Wenn die zweite Ableitung kleiner Null ist, ist keine Aussage möglich. (da keine Informationen zur notwendigen Bedingung vorliegen)
-
Überprüfe, bei welchen Stellen es sich sicher um Extremstellen der Funktion $f$ handelt.
TippsBestimme zuerst die erste und die zweite Ableitung der Funktion.
Setze die gegebenen $x$-Werte in die beiden Ableitungen ein und überprüfe, ob die notwendige und die hinreichende Bedingung erfüllt sind.
LösungUm zu überprüfen, ob es sich bei bestimmten $x$-Werten um Extremstellen handelt, verwenden wir die notwendige und die hinreichende Bedingung:
notwendige Bedingung: $f'(x_E)=0$
hinreichende Bedingung: $f'(x_E)=0$ und $f''(x_E) \neq 0$
Wir bestimmen also zuerst die erste und zweite Ableitung der Funktion:
$f(x)\ \ =x^5+5x^4+5x^3-8$
$f'(x)\ =5x^4+20x^3+15x^2$
$f''(x)~ =20x^3+60x^2+30x$Wir setzen nun ein und überprüfen:
$x=-3$
$f'(-3) = 5 \cdot (-3)^4 + 20 \cdot (-3)^3 + 15 \cdot (-3)^2 = 405 - 540 + 135 = 0$
$\implies$ notwendige Bedingung erfüllt
$f''(-3) = 20 \cdot (-3)^3 + 60 \cdot (-3)^2 + 30 \cdot (-3) = -540 + 540 -90 = -90 \neq 0$
$\implies$ hinreichende Bedingung erfüllt
Da beide Bedingungen erfüllt sind, handelt es sich um eine Extremstelle. Da $f'(x) <0$ handelt es sich um einen Hochpunkt.$x=0$
$f'(0) = 5 \cdot 0^4 + 20 \cdot 0^3 + 15 \cdot 0^2 = 0+0+0 = 0$
$\implies$ notwendige Bedingung erfüllt
$f''(0) = 20 \cdot 0^3 + 60 \cdot 0^2 + 30 \cdot 0 = 0+0+0= 0$
$\implies$ hinreichende Bedingung nicht erfüllt
Da die hinreichende Bedingung nicht erfüllt ist, kann keine Aussage getroffen werden, ob es sich um eine Extremstelle handelt.$x=2$
$f'(2) = 5 \cdot 2^4 + 20 \cdot 2^3 + 15 \cdot 2^2 = 80 + 160 + 60 = 300 \neq 0$
$\implies$ notwendige Bedingung nicht erfüllt
Da die notwendige Bedingung nicht erfüllt ist, handelt es sich um keine Extremstelle.$x=1$
$f'(1) = 5 \cdot 1^4 + 20 \cdot 1^3 + 15 \cdot 1^2 = 5+20+15 = 40 \neq 0$
$\implies$ notwendige Bedingung nicht erfüllt
Da die notwendige Bedingung nicht erfüllt ist, handelt es sich um keine Extremstelle.$x=-1$
$f'(-1) = 5 \cdot (-1)^4 + 20 \cdot (-1)^3 + 15 \cdot (-1)^2 = 5-20+15 = 0$
$\implies$ notwendige Bedingung erfüllt
$f''(-1) = 20 \cdot (-1)^3 + 60 \cdot (-1)^2 + 30 \cdot (-1) = -20+60-30=10 \neq 0$
$\implies$ hinreichende Bedingung erfüllt
Da beide Bedingungen erfüllt sind, handelt es sich um eine Extremstelle. Da $f'(x) >0$ handelt es sich um einen Tiefpunkt.$x=-2$
$f'(-2) = 5 \cdot (-2)^4 + 20 \cdot (-2)^3 + 15 \cdot (-2)^2 = 80 - 160 + 60 = -20 \neq 0$
$\implies$ notwendige Bedingung nicht erfüllt
Da die notwendige Bedingung nicht erfüllt ist, handelt es sich um keine Extremstelle. -
Berechne die Extrempunkte der Funktion.
TippsBestimme zuerst die Nullstellen der ersten Ableitung.
Setze die Nullstellen der ersten Ableitung in die zweite Ableitung ein. Es gilt:
$f''(x)>0 \implies$ Minimum
$f''(x)<0 \implies$ MaximumLösungUm die Extrempunkte der Funktion $f(x)=x^3-6x^2+9x-8$ zu bestimmen, ermitteln wir zunächst die ersten beiden Ableitungen:
- $f'(x)= 3x^2-12x+9$
- $f''(x)=6x-12$
$3x^2-12x+9=0$
$3(x^2-4x+3)=0$
$x^2-4x+3=0$
$x^2-4x+4-4+3=0$
$(x-2)^2-4+3=0$
$(x-2)^2-1=0$
$(x-2)^2=1$
$x-2=1$ oder $x-2=-1$
$x_1=3$ und $x_2=1$Hinweise: Alternativ können die Nullstellen der ersten Ableitung auch mit der Lösungsformel bestimmt werden.
Wir setzen nun die Nullstellen der ersten Ableitung in die zweite Ableitung ein:
$f''(3) = 6 \cdot 3 -12 = 18-12=6$
$f''(1) = 6 \cdot 1 -12 = 6-12 = -6$Wir wenden nun die hinreichende Bedingung an und erkennen:
$f''(3) >0 \quad \implies$ Minimum
$f''(1) <0 \quad \implies$ MaximumWir berechnen nun die $y$-Koordinate, indem wir die Extremstellen in die Funktionsgleichung einsetzen:
$f(3) = 3^3-6 \cdot 3^2 + 9 \cdot 3 -8 = -8$
$f(1) = 1^3-6 \cdot 1^2 + 9 \cdot 1 -8 = -4$Es gilt also:
Maximum: $\quad H(1| {-}4)$
Minimum: $~\quad T(3| {-}8)$ -
Gib die erste und die zweite Ableitung der Funktionen an.
TippsWir bilden die Ableitung, indem wir den Exponenten als Faktor nach vorne ziehen und den Exponenten dann um eins verringern.
Beispiel:
$f(x) = 2x^4-8$
$f^\prime(x) = 8x^3$
Die zweite Ableitung bilden wir, indem wir die erste Ableitung noch einmal ableiten.
LösungUm die Extrema einer Funktion rechnerisch zu ermitteln, müssen wir die erste und zweite Ableitung der Funktion bilden können:
erste Ableitung: $f'(x)$
zweite Ableitung: $f''(x)$Um die Ableitungen der Funktionen zu bilden, verwenden wir die Potenzregel: Wir bilden die Ableitung, indem wir den Exponenten als Faktor nach vorne ziehen und den Exponenten dann um eins verringern.
Die zweite Ableitung bilden wir, indem wir die erste Ableitung noch einmal ableiten. Damit ergibt sich:
1. Funktion: $f(x)= 3x^2+4x = 3x^2+4x^1$
$f'(x)= 3 \cdot 2x^{2-1} + 4 \cdot 1x^{1-1} = 6x^1+4x^0=6x+4$
$f''(x) = 6 \cdot 1 x^{1-1} = 6x^0=6$2. Funktion: $f(x)= 2x^3+x^2-4 = 2x^3+x^2-4x^0$
$f'(x)= 2 \cdot 3x^{3-1} + 2 \cdot x^{2-1} -4 \cdot 0x^{0-1} = 6x^2+2x^1 - 0=6x^2+2x$
$f''(x) = 6 \cdot 2 x^{2-1} + 2 \cdot 1x^{1-1} = 12x^1+2x^0=12x+2$3. Funktion: $f(x)= 4x^2-6x+3 = 4x^2-6x^1+3x^0$
$f'(x)= 4 \cdot 2x^{2-1} - 6 \cdot 1x^{1-1} + 3\cdot 0 x^{0-1} = 8x^1-6x^0 + 0 =8x-6$
$f''(x) = 8 \cdot 1 x^{1-1} = 8x^0=8$ -
Überprüfe die Aussagen über ganzrationale Funktionen.
TippsDer Grad einer Funktion ist der Exponent ihrer höchsten Potenz.
Die Funktion $f(x)=4x^3+3x-5\ $ hat also beispielsweise den Grad $3$.
Wenn wir die Ableitung der Funktion bilden, so ist ihr Grad um $1$ kleiner, als der Grad der Funktion selbst.
Eine Funktion $n$-ten Grades hat maximal $n$ Nullstellen.
LösungDer Grad einer ganzrationalen Funktion ist der Exponent ihrer höchsten Potenz. Die Funktion
$f(x)=4x^3+3x-5$ hat also beispielsweise den Grad $3$.Allgemein gilt:
- Wenn wir die Ableitung der Funktion bilden, so ist ihr Grad um $1$ kleiner, als der Grad der Funktion selbst.
- Der Grad einer Funktion gibt die maximale Anzahl ihrer Nullstellen an. Eine Funktion $3$. Grades hat also beispielsweise maximal $3$ Nullstellen.
Mit diesen Informationen überprüfen wir die Aussagen:
- Eine Funktion $4$. Grades hat maximal $3$ Extrema.
- Die Ableitung einer Funktion hat immer weniger Nullstellen als die Funktion selbst.
Gegenbeispiel: Die Funktion $f(x)=x^2$ hat eine Nullstelle, und ihre Ableitung $f'(x)=2x$ hat ebenfalls eine Nullstelle.
- Eine Funktion $6.$ Grades hat mindestens $5$ Stellen, die die notwendige Bedingung erfüllen.
- Wenn eine ganzrationale Funktion vom Grad $3$ einen Hochpunkt hat, dann hat sie auch einen Tiefpunkt.
9.360
sofaheld-Level
6.600
vorgefertigte
Vokabeln
8.211
Lernvideos
38.688
Übungen
33.496
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften

Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Mathematik
- Römische Zahlen
- Prozentrechnung
- Prozentrechnung - Übungen
- Primzahlen
- Geometrische Lagebezeichnungen
- Was ist eine Ecke?
- Rechteck
- Was ist eine Gleichung?
- Pq-Formel
- Binomische Formeln
- Trapez
- Flächeninhalt – Übungen
- Volumen Zylinder
- Potenzgesetze – Übungen
- Umfang Kreis
- Zehnerzahlen vergleichen und ordnen – Übungen
- Quadrat
- Zahlen sortieren – Übungen
- Division
- Binomische Formeln – Übungen
- Raute
- Brüche umwandeln Übungen
- Parallelogramm
- Ungleichungen – Übungen
- Polynomdivision
- Zahlen bis 1000 ordnen – Übungen
- Was Ist Eine Viertelstunde
- Terme mit Variablen aufstellen – Übungen
- Prisma
- Die Grundrechenarten – Übungen
- Mitternachtsformel
- Äquivalenzumformung
- Grundrechenarten Begriffe
- Größer Kleiner Zeichen
- Dreiecksarten
- Punkt-vor-Strich und Klammern-zuerst-Regel
- Aufbau von Dreiecken
- Quader
- Zahlen runden – Übungen
- Satz Des Pythagoras
- Ziffern und Stellenwerte – Übungen
- Dreieck Grundschule
- Koordinatensystem – Übungen
- Erste Binomische Formel
- Kreis
- Trigonometrie
- Trigonometrische Funktionen
- Standardabweichung
- Quadratische Gleichungen – Übungen
- Flächeninhalt