Grundzahlen – eins, zwei, drei ...

Grundzahlen – eins, zwei, drei ... Übung

• Nenne die richtigen lateinischen Begriffe für die Zahlen.

  Tipps

  Die Zahlen 1-3 kann man deklinieren.

  Lösung

  Die Zahlen 1-10 sind die Grundlage, um alle anderen Zahlen im Lateinischen lernen zu können.

  Als Merkhilfe kannst du andere Sprachen heranziehen:

  • Englisch (one, three, six...)
  • Spanisch (uno, dos, tres...)
  • Italienisch (uno, due, tre...)
  • Französisch (un, deux, trois...)

  Die Zahlen in den romanischen Sprachen haben sich aus dem Lateinischen entwickelt, daher wirst du Ähnlichkeiten finden.

  Auch als Musiker/-in hat man es leichter, sich die Zahlen zu merken. Die Namen der Intervalle werden aus dem Lateinischen abgeleitet. Beispiele:

  Quarte = 4 = quattuor
  Quinte = 5 = quinque
  Sexte = 6 = sex

  Versuche Eselsbrücken zu bilden oder lerne die Zahlen auswendig.

  Wichtig ist, dass man die Zahlen 1-3 deklinieren kann. Man gibt daher das Geschlecht auch separat an.

• Übersetze die Zahlen richtig.

  Tipps

  Die Zahlen 11-20 setzen sich aus den Grundzahlen 1-9 und decim zusammen (abgeleitet von decem = 10).

  19 und 18 heißen im Lateinischen: „20 minus 2" und „20 minus 1".

  Lösung

  Die Zahlen 11-20 setzen sich aus zwei Bestandteilen zusammen: den Grundzahlen 1-9 und dem Wörtchen decim. Das kommt von decem, also 10.

  Sie werden immer in einem Wort geschrieben. Dabei steht die Grundzahl vorne und dahinter decim. Meistens werden beim Zusammensetzen einige Buchstaben verschliffen. Es heißt also:

  • undecim = 11 (hier fällt die Endung -us weg)
  • duodecim = 12
  • tredecim = 13 (hier fällt das -s- von tres weg)
  • quattuordecim = 14
  • quindecim = 15 (hier fällt das -que von quinque weg)
  • sedecim = 16 (hier fehlt das -x- von sex)
  • septendecim = 17 (das m von septem wird zu n).

  18 und 19 bilden eine Ausnahme. Man bildet sie, indem man von 20 jeweils 2 und 1 abzieht. Man rechnet also zurück.

  • duo-de-viginti bedeutet also „2 weniger als 20" = 18
  • un-de-viginti bedeutet „1 weniger als 20“ = 19.

  20 hat ein eigenes Zahlwort: viginti.

  Wenn du diese Aufgabe gut lösen konntest, bist du fit bei den Zahlen 11-20.

• Finde die richtige Entsprechung der Zahlwörter.

  Tipps

  Versuche das Wort in seine Bestandteile aufzuspalten.

  Bei der Bildung der Zahlwörter werden Zehner-Zahlen und die Grundzahlen von 1- 10 kombiniert.

  duo et octoginta ist dasselbe wie octoginta duo.

  Lösung

  Um die Zahlwörter der richtigen Lösungen zuzuordnen, musst du untersuchen, wie sie sich zusammensetzen.

  Schreibe sie dir am besten auf und versuche sie in einzelne Bestandteile zu gliedern. Rechne dann die Bestandteile zusammen.

  Ein Beispiel:

  • triginta septem - das Wort tringinta bedeutet 30. septem bedeutet 7. Wenn du jetzt 30 und 7 zusammenzählst, hast du das richtige Ergebnis: 37.

  Aufpassen musst du bei 8 und 9. Man bildet sie, indem man von der nächsthöheren Zehner-Zahl 2 und 1 abzieht.

  In der Übung bist du auf duodesexaginta gestoßen. Übersetzt bedeutet das: zwei weniger als 60. Also 58.

  Es gibt bei allen anderen Zahlen zwei Schreibweisen, um sie darzustellen.

  • Du kannst beide Wörter mit et verbinden (duo et octoginta = 82).
  • Du drehst die Wörter um und schreibst sie ohne et (triginta septem = 37).

• Übersetze die lateinischen Zahlwörter.

  Tipps

  Versuche die Zahlwörter in ihre Bestandteile zu zerlegen. Welche Einzelzahlen stecken darin?

  Was bedeuten sie addiert?

  Die Endung -ginta weist darauf hin, dass es sich um eine Zehner-Zahl handeln muss.

  Lösung

  Du kannst die Zahlen einfacher übersetzen, wenn du sie in ihre Bestandteile gliederst. Mehrstellige Zahlen setzen sich aus den Zehner-Zahlen (20, 30, 40...) und den Grundzahlen (1, 2, 3...) zusammen.

  Normalerweise addiert man sie. Dabei steht die Zehnerzahl vorne. Dahinter schreibt man die Grundzahl.

  Ein Beispiel:

  • quadraginta tres bedeutet 40 und 3. Zählst du diese Zahlen nun zusammen, erhältst du die richtige Übersetzung: 43.

  Bei zwei- oder mehrstelligen Zahlen mit 8 oder 9 musst du anders vorgehen.

  Zunächst nimmst du die nächsthöhere Zehner-Zahl (z. B. septuaginta). Davon ziehst du 2 oder 1 ab.

  Es heißt zum Beispiel also „zwei weniger als 70" oder „1 weniger als 70". Die richtigen Zahlen sind also 68 bzw. 69.

  Hier noch die Auflösung:

  • triginta = 30
  • undecentum = eins bis hundert = 99
  • quadraginta tres = 40 + 3 = 43
  • octoginta unus = 80 + 1 = 81
  • duodeseptuaginta = zwei bis siebzig = 68.

• Ermittle die richtige Reihenfolge der Zahlwörter - vom kleinsten zum größten.

  Tipps

  Beginne mit der niedrigsten Zahl und arbeite dich zur höchsten Zahl vor.

  Achtung: es fehlen manchmal Zahlen dazwischen!

  Ordne einfach die, die da stehen, der Größe nach.

  Lösung

  Bei dieser Aufgabe musstest du Zahlen zwischen 1-10 in die richtige Reihenfolge bringen. Schwierig dabei war, dass es nicht alle 10 waren. Einige haben gefehlt.

  Dazu musst du die Grundzahlen zunächst übersetzen. Die Übersetzung der genannten Zahlen ist:

  • duo = zwei
  • quattuor = vier
  • quinque = fünf
  • sex = sechs
  • septem = sieben
  • novem = neun
  • decem = zehn

  Die Übersetzung der Grundzahlen 1-10 ist die Voraussetzung dafür, dass du alle restlichen Zahlen bilden kannst.

• Bestimme die richtige Übersetzung für das lateinische Zahlwort.

  Tipps

  Die Endung -genti steht für die 100er-Zahlen.

  -ginta steht für die 10er Zahlen.

  Versuche alle Zahlen in der Antwort einzeln zu übersetzen.

  Rechne sie dann alle zusammen. Wieviel ergibt das?

  Lösung

  Hier kannst du dein gesamtes Wissen über die lateinischen Zahlen auf die Probe stellen, um Garrulus zu helfen.

  Man kann die Zahlen leichter übersetzen, wenn man sie in ihre Bestandteile aufteilt und alle Zahlen einzeln übersetzt.

  duo milia quingenti duodeseptuaginta

  duo = zwei

  milia = tausend

  quingenti = fünfhundert

  duodeseptuaginta = 2 bis 70 = achtundsechzig

  Nun füge alle Übersetzungen zusammen:

  zwei-tausend-fünfhundert-achtundsechzig = 2568!

  Wenn Garrulus diese Zahl als Antwort gegeben hat, lag er richtig!