Teilermenge und Vielfachenmenge
Beschreibung Teilermenge und Vielfachenmenge
Nach dem Schauen dieses Videos wirst du in der Lage sein, die Teilermengen und Vielfachenmengen natürlicher Zahlen anzugeben.
Zunächst lernst du, was Teiler und Vielfache sind. Anschließend lernst du etwas über Teilermengen. Abschließend lernst du, was Vielfachenmengen sind.
Lerne etwas über die richtige Aufteilung von zwölf Ferkelchen in Gruppen.
Das Video beinhaltet Schlüsselbegriffe, Bezeichnungen und Fachbegriffe wie Teiler, Vielfache, Teilermenge, Vielfachenmenge, Multiplikation und Division.
Bevor du dieses Video schaust, solltest du bereits wissen, wie man natürliche Zahlen multipliziert und dividiert und was Teiler und Vielfache sind.
Nach diesem Video wirst du darauf vorbereitet sein, etwas über das kleinste gemeinsame Vielfache und den größten gemeinsamen Teiler von verschiedenen natürlichen Zahlen zu lernen.
Transkript Teilermenge und Vielfachenmenge
Schweinemama Sybille ist mächtig im Stress. Ihre 12 Ferkelchen haben bald Geburtstag - wie jedes Jahr alle gleichzeitig. Um auf Ideen für die Geburtstagsfeier zu kommen, schaut sie sich alte Fotos an. Die Ferkelchen spielen gerne alle zusammen oder in Gruppen oder auch mal allein. Nur eines ist wichtig: Die Ferkelchen dürfen nicht in unterschiedlich große Gruppen eingeteilt werden - denn dann gibt es Streit. Um die möglichen Gruppenaufteilungen herauszufinden, beschäftigt sich Sybille mit dem Thema Teilermenge und Vielfachenmenge. In diesem Video wiederholen wir zunächst die Begriffe Teiler und Vielfaches und klären dann, was die Teilermenge einer Zahl und was die Vielfachenmenge einer Zahl ist. Wir beschränken uns dabei auf die natürlichen Zahlen ohne die Null. Beginnen wir mit den Teilern: Teilt man eine Zahl durch einen ihrer Teiler, bleibt kein Rest übrig. So ist zum Beispiel die Zahl 12 ohne Rest durch 1, 2, 3, 4, 6 und 12 teilbar. Diese Zahlen sind also Teiler der Zahl 12. Sybille kann ihre Ferkelchen daher in Gruppen zu 6, 4, 3 oder 2 Ferkelchen einteilen oder alle 12 Ferkelchen spielen zusammen oder jedes für sich. Durch 5, 7, 8, 9, 10 oder 11 ist 12 dagegen nicht ohne Rest teilbar. Und 12 kann erst recht nicht durch eine Zahl geteilt werden, die größer als 12 ist. Diese Zahlen sind deshalb keine Teiler der 12 und Sybille kann keine Gruppen dieser Größen bilden ohne, dass es Streit gibt. Die Zahl 12 hat deshalb nur die Teiler 1, 2, 3, 4, 6 und 12. Schauen wir uns die Divisionen noch einmal näher an: Wir sehen, dass alle sechs Teiler der Zahl 12 unter den Divisoren auftauchen. Genauso tauchen sie alle aber auch in den Ergebnissen auf. Um alle Teiler einer Zahl zu ermitteln, müssen wir also nicht jede der Divisionen durchführen. Wir beginnen mit dem Divisor 1. Dann gehen wir schrittweise zu größeren Divisoren über, bis dort eine Zahl auftaucht, die wir schon einmal im Ergebnis stehen hatten. Dann können wir uns sicher sein, dass wir alle Teiler der betreffenden Zahl ermittelt haben und wir brauchen nicht mehr weiterzurechnen. Die Teilermenge einer Zahl wird von allen ihren Teilern gebildet. Wie bei jeder anderen Menge werden die Teiler dabei in geschweifte Klammern geschrieben. Die Teilermenge wird mit einem großen T bezeichnet, an das man unten die Zahl schreibt, auf die sich die Teilermenge bezieht. Schauen wir uns noch ein Beispiel an: 60 ist ohne Rest durch 1, 2, 3, 4, 5 und 6 teilbar. Wir erhalten so die Ergebnisse 60, 30, 20, 15, 12 und 10. Dagegen ist 60 durch 7, 8 und 9 nicht ohne Rest teilbar. Und durch 10 ah, das brauchen wir nicht mehr, weil wir die 10 schon im Ergebnis stehen haben. Damit haben wir alle Teiler der 60 und können ihre Teilermenge angeben. Und wie sieht das bei den Vielfachen aus? Man erhält ein Vielfaches einer Zahl, wenn man sie mit einer beliebigen natürlichen Zahl größer Null multipliziert. Die Vielfachen von 12 sind also: 12, 24, 36, 48, und so weiter. Weil es unendlich viele natürliche Zahlen gibt, hat jede Zahl auch unendlich viele Vielfache. Die Gesamtheit aller Vielfachen einer Zahl bildet ihre Vielfachenmenge. Die Vielfachenmenge wird mit einem großen V bezeichnet, an das man unten die Zahl schreibt, auf die sich die Vielfachenmenge bezieht. Weil jede Zahl unendlich viele Vielfache hat, kann die Vielfachenmenge nicht vollständig angegeben werden. Und während die Ferkelchen Geburtstag feiern, fassen wir zusammen: Teilt man eine Zahl durch einen ihrer Teiler, bleibt kein Rest übrig. Die Teilermenge einer Zahl ist die Gesamtheit aller ihrer Teiler. Man erhält ein Vielfaches einer Zahl, wenn man sie mit einer beliebigen natürlichen Zahl größer Null multipliziert. Die Vielfachenmenge einer Zahl ist die Gesamtheit aller ihrer Vielfachen. Die Ferkelchen sind alle beschäftigt. Na, da kann Sybille endlich mal allein entspannen und GAMEPIGGY spielen.
Teilermenge und Vielfachenmenge Übung
-
Gib die Vielfachen der Zahl $12$ an.
TippsDie Vielfachen einer Zahl bestimmst du, indem du die Zahl mit verschiedenen natürlichen Zahlen multiplizierst.
Die Vielfachen von 7 sind zum Beispiel:
$V_{7}=\{7;14;21;28;35;42; \dots \}$
Da gilt:
$7 \cdot 1=7$
$7 \cdot 2=14$
$7 \cdot 3=21$
LösungDie Vielfachen einer Zahl bestimmst du, indem du die Zahl mit verschiedenen natürlichen Zahlen multiplizierst. Für die Zahl $12$ erhalten wir:
$12 \cdot 1=12$
$12 \cdot 2=24$
$12 \cdot 3=36$
$12 \cdot 4=48$
$12 \cdot 5=60$
$12 \cdot 6=72$
Dies können wir mit allen natürlichen Zahlen machen, es gibt also unendlich viele Vielfache.
Also sind folgenden Zahlen keine Vielfache von $12$:
- $\{20; 26; 44; 66\}$
- $V_{12}=\{12;24;36;48;60;72; \dots \}$
-
Bestimme die Teilermenge von $12$.
TippsDie Teilermenge einer Zahl ist die Menge an Zahlen, durch die die ursprüngliche Zahl ohne Rest teilbar ist.
Um diese Menge zu bestimmen, teilst du diese Zahl durch alle möglichen natürlichen Zahlen, die kleiner als diese Zahl sind.
LösungDie Teilermenge einer Zahl ist die Menge an Zahlen, durch die die ursprüngliche Zahl ohne Rest teilbar ist. Um diese Menge zu bestimmen, teilst du diese Zahl durch alle möglichen natürlichen Zahlen, die kleiner als diese Zahl sind. Dann erhältst du:
„Um die Teilermenge von $12$ zu bestimmen, teilst du $12$ durch verschiedene Zahlen:
$12:1=12$
$12:2=6$
$12:4=3$
$12:5=2~\text{Rest}~2$
$12:6=2$
$12:7=1~\text{Rest}~5$
$12:8=1~\text{Rest}~4$
$12:9=1~\text{Rest}~3$
$12:10=1~\text{Rest}~2$
$12:11=1~\text{Rest}~1$
$12:12=1$“
- Jetzt schreibst du alle Zahlen, die ohne Rest teilbar sind in eine Menge. Dann erhältst du:
$T_{12}=\{1;2;3;4;6;12\}$.“
-
Ermittle, welche Zahlen diese Teilermengen haben.
TippsDu kannst die Teilermengen der Zahlen bestimmen, indem du die Zahlen nacheinander durch alle natürlichen Zahlen teilst, die kleiner als die Zahl selbst sind. Dann überprüfst du, ob die Zahlen ohne Rest teilbar sind.
Lässt sich die Zahl durch eine Zahl teilen, die bereits das Ergebnis einer Rechnung ohne Rest war, dann hast du alle Teiler bestimmt. Die Teiler sind die Divisoren und Ergebnisse aller bisherigen Rechnungen, wo kein Rest übrig blieb.
Die Teilermenge der $6$ ist $T_6=\{1;2; 3; 6\}$.
LösungDu kannst die Teilermengen der Zahlen bestimmen, indem du die Zahlen nacheinander durch alle natürlichen Zahlen teilst, die kleiner als die Zahl selbst sind. Dann überprüfst du, ob die Zahlen ohne Rest teilbar sind. Die Teilermenge besteht aus den Zahlen, durch die die Zahle ohne Rest teilbar ist. Für $20$ erhalten wir Folgendes:
$20:1=20$
$20:2=10$
$20:3=6~\text{Rest}~2$
$20:4=5$
$20:5=4$
Damit haben wir alle Teiler gefunden, denn die Zahl $5$ war bereits das Ergebnis der Rechnung zuvor. Jetzt können wir sicher sein, dass alle Teiler bestimmt wurden. Das sind die Divisoren und Ergebnisse der bisherigen Rechnungen, bei denen kein Rest übrig geblieben ist. Also erhalten wir:
- $T_{20}=\{1;2; 4; 5; 10;20\}$
- $T_{24}=\{1;2; 3; 4; 6; 8;12;24\}$
$24:1=24$
$24:2=12$
$24:3=8$
$24:4=6$
$24:5=4~\text{Rest}~4$
$24:6=4$
Hier können wir aufhören, denn lässt sich die Zahl durch eine Zahl teilen, die bereits das Ergebnis einer Rechnung (hier die $6$) ohne Rest war, dann hast du alle Teiler bestimmt. Die Teiler sind die Divisoren und Ergebnisse aller bisherigen Rechnungen, wo kein Rest übrig blieb.
- $T_{30}=\{1; 2; 3; 5; 6; 10;15;30\}$
- $T_{36}=\{1;2; 3; 5;9;12;18;36\}$
-
Entscheide, zu welcher Zahl diese Vielfachen gehören.
TippsDie Vielfachen einer Zahl bestimmst du, indem du die Zahl nacheinander mit verschiedenen natürlichen Zahlen multiplizierst
Für $6$ erhalten wir zum Beispiel:
$6 \cdot 1 = 6$
$6 \cdot 2 = 12$
$6 \cdot 3 = 18$
Wenn du die Vielfachen durch eine der Zahlen in der Mitte teilst und kein Rest übrig bleibt, dann sind diese Zahlen Vielfache voneinander.
LösungDie Vielfachen einer Zahl bestimmst du, indem du die Zahl nacheinander mit verschiedenen natürlichen Zahlen multiplizierst. Für $3$ erhalten wir zum Beispiel:
$3 \cdot 1 = 3$
$3 \cdot 2 = 6$
$3 \cdot 3 = 9$
$3 \cdot 4 = 12$
$3 \cdot 5 = 15$
$3 \cdot 6 = 18$
$3 \cdot 7 = 21$
$3 \cdot 8 = 24$
$3 \cdot 9 = 27$
Dies könnten wir unendlich lange durchführen. Mit diesen Überlegungen erhalten wir folgende Vielfache:
- $V_{3}=\{6;9;18;21;27, \dots\}$
- $V_{4}=\{8;16;28;44, \dots \}$
- $V_{5}=\{10;25;35;55;105, \dots\}$
-
Bestimme die korrekten Aussagen zu Teiler- und Vielfachenmengen.
TippsEs gibt unendlich viele natürliche Zahlen.
Die Teilermenge ist die Menge aller Zahlen, die die Definition eines Teilers erfüllen.
LösungDiese Aussagen sind falsch:
„Die Vielfachen einer Zahl kannst du bestimmen, indem du sie mit verschiedenen Kommazahlen multiplizierst.“
- Hier kannst du die Vielfache einer Zahl zu bestimmen, indem du diese Zahl mit verschiedenen natürlichen Zahlen multiplizierst.
- Da es unendlich viele natürliche Zahlen gibt, gibt es auch eine unendliche Anzahl an Vielfachen.
„Wird eine Zahl durch einen ihrer Teiler geteilt, bleibt kein Rest übrig.“
- Dies ist die Definition eines Teilers.
„Mengen werden mit geschweiften Klammern umschlossen.“
- Diese sehen so aus: $\{ \}$
-
Ermittle die kleinsten gemeinsamen Vielfachen.
TippsUm das kleinste gemeinsame Vielfache zu bestimmen, musst du zunächst einige Vielfache der beiden Zahlen ermitteln. Das machst du so lange, bis ein Vielfaches bei beiden Zahlen auftaucht.
Die Zahlen $4$ und $7$ haben folgende Vielfachenmengen:
$V_{4}=\{4, 8,12,16,20, 24, 28, \dots\}$
$V_{7}=\{7, 14,21,28,35, 42, \dots\}$
Das kleinste gemeinsame Vielfache ist in diesem Fall $28$.
LösungUm das kleinste gemeinsame Vielfache zu bestimmen, ermitteln wir zunächst einige Vielfache der beiden Zahlen. Z.B.:
$3 \cdot 1 = 3$
$3 \cdot 2 = 6$
$3 \cdot 3 = 9$
$3 \cdot 4 = 12$
$3 \cdot 5 = 15$
Und:
$5 \cdot 1 = 5$
$5 \cdot 2 = 10$
$5 \cdot 3 = 15$
- Damit können wir das kleinste gemeinsame Vielfache der Zahlen $3$ und $5$ angeben: $15$.
- Das kleinste gemeinsame Vielfache der Zahlen $2$ und $3$ ist: $6$
- Für $3$ und $7$ erhalten wir: $21$
- Für $4$ und $6$ ergibt sich: $12$
$V_{12}=\{12, 24, 36, 48, \dots\}$
$V_{4}=\{4, 8,12,16,20, 24, \dots\}$
Die Zahlen haben also mehrere gemeinsame Vielfache $\{12,24, \dots \}$.
- Das kleinste gemeinsame Vielfache der beiden Zahlen beträgt: $12$.
Teilbarkeit – Einführung (1)
Teilbarkeit – Einführung (2)
Teilbarkeitsregeln der 3, 6 und 9
Teilbarkeit bei Summen und Produkten
Teiler und Vielfache – Einführung
Teilermenge und Vielfachenmenge
Summenregel – Übung
Teilbarkeitsregeln – Endziffernregeln (1)
Teilbarkeitsregeln – Endziffernregeln (2)
Teilbarkeitsregeln – Übungen (1)
Teilbarkeitsregeln – Übungen (2)
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20 Kommentare
Hallo Nettscha,
doch: der kgV von 4 und 12 ist 12, denn:
3·4=12 und 1·12=12
Jede Zahl ist auch Vielfache von sich selbst.
Liebe Grüße aus der Redaktion.
:)
in denn Übungen bei Aufgabe 5 wahr die letzte Aufgabe nicht richtig der kgV von 12 und 4 ist doch nicht 12 sondern eigentlich 24 , oder?
Ich habe es sehr gut verstanden und es hat mir geholfen
Ich gehe in der 5 klasse Gymnasium und habe bis jetzt seit der 1 klasse nur 2 mal eine 2 geschrieben und nie eine 3,4,5,6 Rest habe ich immer ne 1 und darauf bin ich sehr stolz und ich hoffe as es mit sofatutor so weiter geht 🤪