Unsere Zeit

Unsere Zeit – Grundschule

Hast du heute schon auf die Uhr geschaut, einen Kalender benutzt oder vielleicht selbst das Datum aufgeschrieben? Dann hast du bereits verschiedene Möglichkeiten genutzt, wie wir Zeit einteilen können: zum Beispiel in die Zeiteinheiten

• Stunden, Minuten und Sekunden sowie
• in Jahre, Monate, Wochen und Tage.

Diese Zeiteinteilungen helfen uns dabei, dass wir uns besser in der Zeit orientieren können. Wenn du zum Beispiel eine Einladung zum Geburtstag deiner Freundin oder deines Freundes bekommst, weißt du, an welchem Tag und um wie viel Uhr die Feier stattfinden wird.

Damit man sich in der Zeit gut orientieren kann, haben Menschen schon immer versucht, die Zeit zu messen. Wie sich die Zeitmessung entwickelt hat und welche Methoden und Geräte dabei helfen, erfährst du im nächsten Abschnitt.

Zeit messen

Weißt du, wie die Zeit gemessen werden kann? Hierfür gibt es unterschiedliche Methoden, die du zum Beispiel im Rahmen von Zeitmessgeräten in der Grundschule kennenlernst. Diese Zeitmesser haben eine lange Geschichte, denn auch schon früher waren die Menschen in ihrem täglichen Leben auf Methoden der Zeitmessung angewiesen.

Als Grundlage für die Zeitmessung dienten den Menschen früher die Beobachtungen, die sie am Himmel machten: Sonne, Mond und Sterne veränderten sich. Sind dir solche Veränderungen auch schon einmal aufgefallen? Zum Beispiel die Veränderungen des Mondes? Mal ist er eine Sichel, die zu- oder abnimmt, bis der Mond dann ganz voll oder gar nicht mehr zu sehen ist. Wenn du mehr darüber erfahren möchtest, findest du im Video Mondphasen für die Grundschule weitere interessante Informationen. Ähnlich wie beim Mond stellten die Menschen fest, dass sich manches regelmäßig wiederholte: Helligkeit und Dunkelheit wechseln sich regelmäßig ab oder auch kalte und warme Jahreszeiten. Diese Beobachtungen nutzten die Menschen, um die Zeit einzuteilen und zu messen.

Zeit mit Uhren messen

Ein sehr bekannter und häufig genutzter Zeitmesser ist die Uhr. Nutzt du eine Armbanduhr oder schaust du auch mal auf ein Smartphone, um die Uhrzeit abzulesen? Mittlerweile gibt es verschiedene Möglichkeiten, die genaue Uhrzeit zu erfassen. Früher haben die Menschen noch andere Uhren genutzt.

Unterschiedliche Uhren

Auf dem Bild kannst du dir verschiedene Uhren schon einmal ansehen. Vielleicht kennst du ja auch schon manche Uhrenarten.

In der Tabelle findest du eine Übersicht über unterschiedliche Uhren und eine Beschreibung, wie diese Uhren jeweils funktionieren.

Die Zeitmessungen mit der Sonne, dem Wasser, dem Sand und den Kerzen war noch sehr ungenau. Erst mit der Räderuhr wurde die Zeitmessung exakter. Mehr hierzu erfährst du im Video Erfindung der Uhr für die Grundschule.
Doch nicht immer schon hatten Menschen Uhren und auch heute kann es mal sein, dass wir keine Uhr in der Nähe haben. Deshalb ist es spannend, zu erfahren, wie die Orientierung in der Zeit ohne Uhren funktionieren kann.

Uhrzeiten lesen

Ist dir schon einmal aufgefallen, dass die Uhrzeit auf einem Smartphone oft anders dargestellt wird als auf einer Armbanduhr? Wir unterscheiden digitale und analoge Darstellungen von Uhrzeiten:

• Ist es zum Beispiel morgens halb zehn, dann zeigt das Smartphone mit der digitalen Darstellung die Zahlen: 09:30 an. Ist es abends um halb zehn, steht auf dem Display 21:30.
• Schaust du zur gleichen Zeit auf deine Armbanduhr, zeigt der große Zeiger (Minutenzeiger) auf die sechs und der kleine Zeiger (Stundenzeiger) zwischen neun und zehn – egal ob morgens oder abends. Dies ist die analoge Darstellung.

Dass man mittags nach 12 Uhr die Stunden weiterzählt und nicht wieder mit 1 Uhr beginnt, liegt daran, dass ein Tag mehr als 12 Stunden hat: Ein Tag hat insgesamt 24 Stunden. Deswegen macht der Stundenzeiger an einem Tag zwei ganze Runden auf dem Ziffernblatt. Wenn also der Stundenzeiger am Mittag auf die 1 zeigt, heißt es dann: Es ist 13 Uhr. Denn mittags ist es 12 Uhr und 12 + 1 = 13. Ab 12 Uhr mittags rechnen wir also immer +12, um die Uhrzeit anzugeben.

Jetzt hast du schon einiges über das Messen und Einteilen der Zeit erfahren. Man kann die Zeit auch mit dem Kalender erfassen. Wenn du mehr darüber wissen möchtest, kannst du dir das Video zur ​​Geschichte des Kalenders ansehen.