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Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit – Anwendungsaufgabe mit Prozentangaben

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Martin Wabnik
Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit – Anwendungsaufgabe mit Prozentangaben
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Grundlagen zum Thema Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit – Anwendungsaufgabe mit Prozentangaben

In diesem Video geht es um folgende Aufgabe: “Es gibt viermal mehr Menschen, die Mathematik mögen, als Menschen, die Mathematik nicht mögen. Drücke dieses Verhältnis durch Prozentangaben aus. Es wird zufällig eine Person ausgewählt. Bestimme die Wahrscheinlichkeit für: Diese Person mag Mathematik.” Im Video schauen wir uns zunächst an, wie wir uns den Ausdruck “... viermal mehr als … “ vorstellen können. Das machen wir ganz elementar mit Bauklötzen. Nachdem wir das verstanden haben, brauchen wir für die Lösung nicht mehr viel zu arbeiten.

3 Kommentare

3 Kommentare
  1. Super Video, sehr verständlich und einfach erklärt!👌

    Von Flora, vor 6 Monaten
  2. sehr sehr gut erklärt😀👍

    Von Alexandra Helmecke, vor etwa einem Jahr
  3. cooles Video auch für Eltern

    Von Pape Hueske, vor mehr als 2 Jahren
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