Über 1,6 Millionen Schüler*innen nutzen sofatutor!
  • 93%

    haben mit sofatutor ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert

  • 94%

    verstehen den Schulstoff mit sofatutor besser

  • 92%

    können sich mit sofatutor besser auf Schularbeiten vorbereiten

Analysing newspaper articles – Wie analysiert man Zeitungsartikel?

Vertiefe deine Englischkenntnisse durch die Analyse von Zeitungsartikeln! Lerne, den Aufbau von Zeitungsartikeln zu verstehen, entdecke die Unterschiede zwischen verschiedenen Zeitungsformaten und baue dein Vokabular aus. Bist du bereit, mehr zu erfahren? Dann tauche tief in dieses Thema ein und lerne noch mehr in unserem nachfolgenden Text!

Video abspielen
Du willst ganz einfach ein neues Thema lernen
in nur 12 Minuten?
Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
  • Das Mädchen lernt 5 Minuten mit dem Computer 5 Minuten verstehen

    Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.

    92%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen.
  • Das Mädchen übt 5 Minuten auf dem Tablet 5 Minuten üben

    Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.

    93%
    der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert.
  • Das Mädchen stellt fragen und nutzt dafür ein Tablet 2 Minuten Fragen stellen

    Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.

    94%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Bewertung

Ø 3.6 / 155 Bewertungen
Die Autor*innen
Avatar
Katerina Lanickova
Analysing newspaper articles – Wie analysiert man Zeitungsartikel?
lernst du im 6. Lernjahr - 7. Lernjahr

Analysing newspaper articles – Wie analysiert man Zeitungsartikel? Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Analysing newspaper articles – Wie analysiert man Zeitungsartikel? kannst du es wiederholen und üben.
  • Gib die richtige Übersetzung an. Name the correct translation.

    Tipps

    Wenn du dir nicht sicher bist, schlage in einem Wörterbuch nach.

    Lösung

    Diese Aufgabe dient der Vokabelabfrage, da einige der Wörter in den folgenden Aufgaben eine Rolle spielen und natürlich auch für das Verständnis des Videos wichtig sind. Solltest du die Wörter noch nicht kennen, schreibe sie dir am besten auf Vokabelkarten und wiederhole sie, bis du sie dir eingeprägt hast.

  • Nenne wichtige Fakten zum Thema Zeitung. Name important facts concerning newspapers.

    Tipps

    Lies dir die Sätze sehr genau durch – oft entscheidet ein Wort darüber, ob eine Aussage wahr oder falsch ist.

    Lösung

    In dieser Aufgabe geht es um grundlegende Fakten zum Thema Zeitung. Hier siehst du die Auflösung der einzelnen Aussagen:

    1. False – newspapers usually contain factual information.
    2. False – headings usually contain only few verbs.
    3. True.
    4. True.
    5. False – the head paragraph can be found at the beginning of an article.
    6. True.
    7. True.

  • Beschreibe die unterschiedlichen Erkennungsmerkmale von quality und popular papers. Describe characteristics of quality and popular papers.

    Tipps

    Beginne mit den Sätzen, die du ganz sicher weißt.

    Es kann hilfreich sein, eine Tabelle anzufertigen, in der du die wichtigsten Unterschiede zwischen den beiden Arten von press zusammenfasst.

    Lösung

    Bei dieser Aufgabe geht es um die grundlegenden Unterschiede zwischen Zeitungen der quality press und der popular press. Dabei werden drei Bereiche angesprochen: Sprache, Inhalt und Layout.

    Quality press Zeitungen zeichnen sich durch eine sachliche Sprache, komplexere Sätze und längere Absätze aus. Die am häufigsten besprochenen Themen sind Politik, Wirtschaft und Kultur. Das Layout ist von wenigen Bildern, längeren Texten und einem breiten Zeitungsformat gekennzeichnet.

    Popular press Zeitungen verwenden hingegen ein dramatischeres Vokabular, eine weniger sachliche Sprache und kurze, einfache Sätze. Häufige Themen sind Verbrechen, Unfälle, Klatsch und Sport. Das Layout ist von vielen Bildern, großen Überschriften und kurzen Artikeln gekennzeichnet.

  • Vervollständige die Beipielanalyse mit den richtigen Begriffen. Complete this example analysis using the right words.

    Tipps

    Lies dir den Lückentext zunächst komplett durch. Beginne mit den Lücken, die du ganz sicher weißt.

    Schaue im Wörterbuch nach, falls dir Wörter unbekannt sind.

    Lösung

    In dieser Aufgabe geht es darum, das Wissen über bestimmte Zeitungen, das im Video und den vorhergehenden Aufgaben eine Rolle gespielt hat, auf ein echtes Beispiel anzuwenden.

    Wie du in dieser Beispielanalyse siehst, ist es sinnvoll, mit einleitenden, allgemeinen Sätzen über die Zeitung zu beginnen, in der der Artikel erschienen ist, damit der Leser deiner Analyse weiß, womit er es zu tun hat. Auch wenn du konkret über den Artikel sprichst, ist es eine gute Idee, zuerst über allgemeine und äußere Aspekte zu sprechen (Form, Titel, Sprache etc.), um dann auf die genaueren Details des Textes einzugehen. Mit einem Abschlussabsatz kannst du das Wichtigste noch einmal ansprechen und auch weiterreichende Bezüge einbringen (z. B. hier: Thema nicht nur in Kamerun relevant, sondern auch in anderen Ländern).

    Der Artikel, auf den sich die Analyse bezieht, ist hier zu finden: http://www.theguardian.com/global-development/2015/may/19/cameroon-promhandicam-school-disabled-children-integration

  • Bestimme, ob die Adjektive zur Beschreibung der Einstellung des Autors gegenüber des Themas positiv oder negativ sind. Determine whether the adjectives for describing the author's attitude towards the text are positive or negative.

    Tipps

    Auch bei dieser Aufgabe kann ein Wörterbuch hilfreich sein, um die genaue Bedeutung eines Wortes zu überprüfen.

    Lösung

    Für diese Aufgabe ist es wichtig, die Bedeutung der Wörter, die du zuordnen musst, genau zu kennen. Die Verwendung eines Wörterbuchs ist deshalb sehr hilfreich. Hier ist für dich noch einmal die Übersetzung von jedem Wort:

    Positive

    • in-depth - eingehend
    • thought-provoking - zum Nachdenken anregend
    • controversial - kontrovers
    • entertaining - unterhaltsam
    • reliable - verlässlich
    • comprehensive - umfassend
    Negative
    • prejudiced, biased - voreingenommen
    • subjective - subjektiv
    • stereotyped - abgedroschen
    • sensationalistic - sensationslüstern, reißerisch
    • gossipy - klatschhaft
    All diese Adjektive eignen sich, um die Art zu beschreiben, wie ein Artikel, den du analysieren sollst, verfasst ist. Bist du davon positiv angetan, d.h. informiert der Artikel umfassend und eingehend über ein Thema? Oder stehst du ihm eher negativ gegenüber, weil er in deinen Augen zu voreingenommen und reißerisch mit dem Thema umgeht? Beispielsätze dazu wären zum Beispiel die folgenden:

    “Jenny Smith's article on renewable energies is really thought-provoking. He deals with the topic in an in-depth way.”

    “Tom Miller's view on vegetarianism is biased.”

  • Bestimme, für welche Art von Presse die Überschriften typisch sind. Determine for which kind of press the headlines are typical.

    Tipps

    Welche Themen werden in der quality press normalerweise besprochen? Worauf konzentriert sich die popular press?

    Solltest du manche der Wörter nicht kennen, sieh in einem Wörterbuch nach!

    Lösung

    In dieser Aufgabe gilt es, echte Schlagzeilen der richtigen Art von Zeitung – quality press oder popular press – zuzuordnen. Hierfür ist es wichtig, sich noch einmal Gedanken darüber zu machen, was die hauptsächlichen Themen sind, über die die jeweiligen Zeitungen schreiben.

    Quality press befasst sich in erster Linie mit Politik, Wirtschaft und Kultur und bietet dazu seriöse und fundierte Informationen und einen sachlichen Ton.

    Popular press widmet sich oft sensationelleren Themen wie Verbrechen, Unfällen, Klatsch und Sport und ist dabei auch in der Wortwahl weniger seriös.

    Im Folgenden die Auflösung der verwendeten Beispiele:

    1. UFO hits wind turbine. Diese Schlagzeile stammt aus The Sun und weist klar auf die Sensationsgier der popular press hin.
    2. Britain in grip of 'worst ever financial crisis'. Diese Überschrift aus The Guardian befasst sich mit einem wirtschaftlichen Thema und verwendet eine sachliche Sprache – quality press.
    3. Secret papers reveal how Middle East peace was lost. Diese Schlagzeile ist ebenso aus The Guardian und verwendet eine etwas weniger sachliche Sprache. Der thematische Fokus (Nahost-Konflikt) weist dennoch auf die quality press hin.
    4. The world's most evil dad. Diese Zeile aus dem Daily Mirror zeigt den für die popular press typischen Fokus auf Personen und Verbrechen.
    5. Russian threatening new cold war over missile defence. Diese Schlagzeile aus The Guardian dreht sich wieder um ein politisches Thema und verwendet eine sachliche Sprache – quality press.
    6. Immigration does not cause unemployment. Dieser Titel aus The Independent befasst sich auf recht sachliche Weise mit einem wirtschaftlichen Thema, was auf die quality press hindeutet.
    7. Freddie Starr ate my hamster. Hier in The Sun geht es wieder um die skurrile und sensationelle Geschichte hinter einer Person, was ein gutes Signal für popular press ist.
    8. Plague of giant rats in Britain. Auch die letzte Schlagzeile aus dem Daily Mirror zeigt Sensationsgier – popular press.
30 Tage kostenlos testen
Mit Spaß Noten verbessern
und vollen Zugriff erhalten auf

9.114

sofaheld-Level

6.601

vorgefertigte
Vokabeln

8.042

Lernvideos

37.149

Übungen

33.477

Arbeitsblätter

24h

Hilfe von Lehrkräften

laufender Yeti

Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.

30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden