Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Übung (1)
in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Grundlagen zum Thema Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Übung (1)
In diesem Video stelle ich drei Beispielaufgaben zur Anwendung des Hauptähnlichkeitssatzes vor. Drei Aufgaben klingt erstmal viel. Du wirst aber sehen, dass wir sie durch unser Vorwissen über Dreiecke und die Winkel in einem Dreieck lösen können. Wenn du das alles weißt, werden dir die Aufgaben leichter fallen. Die letzte Aufgabe ist etwas schwerer. Doch auch diese Hürde werden wir gemeinsam nehmen. Viel Spaß in der Welt der Dreiecke!
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Übung (1) Übung
-
Gib den Hauptähnlichkeitssatz wieder.
TippsDiese beiden Dreiecke sind ähnlich zueiannder.
Können ein beliebiges, nicht gleichseitiges, Dreieck und ein gleichseitiges Dreieck ähnlich sein?
Zeichne dir solche Dreiecke auf ein Blatt und entscheide, ob diese Dreiecke ähnlich zueinander sind.
LösungDer Hauptähnlichkeitssatz besagt:
Zwei Dreiecke sind zueinander ähnlich, wenn sie in zwei Winkeln übereinstimmen.
Insbesondere stimmen die beiden Dreiecke dann in allen Winkeln überein, da nach dem Innenwinkelsummensatz die Summe der Innenwinkel eines Dreiecks $180^\circ$ ergibt.
Die Ähnlichkeit ist zu unterscheiden von der Kongruenz (Deckungsgleichheit). So können zwei Dreiecke durchaus zueinander ähnlich sein, ohne aber deckungsgleich zu sein. Umgekehrt sind deckungsgleiche Dreiecke immer auch ähnlich zueinander.
Die oben zu sehenden Dreiecke sind nicht ähnlich zu einander.
-
Schildere die Vorgehensweise bei der Untersuchung der Ähnlichkeit.
TippsWerden parallele Geraden oder Strecken durch eine weitere (zu den beiden nicht parallele) Gerade oder Strecke geschnitten, so entstehen insgesamt 8 Winkel. Davon sind jeweils 4 identisch.
Wechselwinkel an parallelen Geraden sind gleich groß.
LösungDer Hauptähnlichkeitssatz besagt: Zwei Dreiecke sind zueinander ähnlich, wenn sie in zwei Winkeln übereinstimmen.
Da die beiden Strecken parallel zueinander sind, sind die Winkel in $A$ und $D$ Wechselwinkel (beide $\alpha$) und ebenso die in $B$ und $C$ (beide $\beta$).
Die beiden Dreiecke $ABZ$ und $CDZ$ stimmen also in zwei Winkeln überein und sind somit ähnlich zueinander.
-
Prüfe, ob die beiden Dreiecke ähnlich zueinander sind.
TippsNach dem Innenwinkelsummensatz bei Dreiecken beträgt die Summe der Innenwinkel eines Dreiecks $180^\circ$.
Bei beiden Dreiecken sind nur zwei Winkel bekannt. Berechne bei einem der beiden Dreiecke den fehlenden Winkel.
Zwei Dreiecks sind zueinander ähnlich, wenn sie in zwei Winkeln übereinstimmen.
LösungZwei Dreiecke sind ähnlich, wenn sie in zwei Winkeln übereinstimmen.
Hier sind bei beiden Dreiecken nur zwei Winkel gegeben und nur einer stimmt überein. Dies reicht noch nicht für den Nachweis der Ähnlichkeit.
Da bei zwei bekannten Winkeln der dritte Winkel mit dem Innenwinkelsummensatz berechnet werden kann, ergibt ich für
- $ABC$: der Winkel in $B$ ist $180^\circ-79^\circ -47^\circ =54^\circ$ und
- $DEF$: der Winkel in $E$ ist $180^\circ-79^\circ-54^\circ=47^\circ$.
Die beiden Dreiecke sind also ähnlich zueinander.
-
Entscheide, ob die Dreiecke ähnlich zueinander sind.
TippsBei parallelen Geraden, die von einer weiteren Geraden geschnitten werden, gibt es
- Wechselwinkel und
- Stufenwinkel.
Bei einem gleichseitigen oder gleichschenkligen Dreieck teilt die Höhe das Dreieck in zwei ähnliche, sogar deckungsgleiche Dreiecke.
Beim gleichschenkligen Dreieck wird die Höhe auf die nicht gleich lange Seite gezeichnet.
LösungIm zweiten Bild liegt ein Drachenviereck vor, da $C'$ der Spiegelpunkt von $C$ ist. Somit ist das Dreieck $ABC'$ das an der Strecke $\overline{AB}$ gespiegelte Dreieck und damit ähnlich. Die beiden Dreiecke sind sogar kongruent.
Im dritten Bild handelt es sich um parallele Strecken $\overline{AB}$ und $\overline{CD}$. Die Winkel in $A$ und in $C$ in dem jeweiligen Dreieck sind Stufenwinkel und damit identisch. Ebenso verhält es sich mit den Winkeln in $B$ und $D$. Also stimmen die beiden Dreiecke in zwei Winkeln überein und sind ähnlich zueinander.
Alle übrigen Dreiecke sind nicht ähnlich zueinander.
-
Beschreibe, ob die beiden Dreiecke ähnlich zueiander sind.
TippsDer Hauptähnlichkeitssatz erklärt die Ähnlichkeit zweier Dreiecke über Winkel.
Wie viele Winkel müssen nach dem Hauptähnlichkeitssatz übereinstimmen?
Die Lage der Winkel ist für die Ähnlichkeit nicht von Bedeutung.
LösungDiese beiden Dreiecke sind nicht ähnlich zueinander.
- Zwar haben beide Dreiecke einen rechten Winkel, jedoch reicht ein übereinstimmender Winkel nicht zur Ähnlichkeit. Es müsste noch ein weiterer Winkel überein stimmen.
- Die beiden übrigen Winkel, bei dem linken Dreieck $35^\circ$ und $55^\circ$ und bei dem rechten Dreieck $30^\circ$ und $60^\circ$, sind verschieden.
-
Untersuche spezielle Dreiecke auf Ähnlichkeit.
TippsZeichne dir jeweils eines von den genannten speziellen Dreiecken auf ein Papier und ein weiteres daneben.
Wie groß sind die Winkel in einem gleichseitigen Dreieck?
Zwei Dreiecke sind ähnlich, wenn sie in zwei Winkeln übereinstimmen.
So ist ein gleichschenkliges Dreieck aufgebaut.
Lösung- Bei gleichseitigen Dreiecken sind alle Seiten gleich lang und damit auch alle Winkel $180^\circ : 3=60^\circ$ groß. Da das bei allen gleichseitigen Dreiecken so ist, sind auch tatsächlich alle gleichseitigen Dreiecke ähnlich zueinander.
- Bei gleichschenkligen Dreiecken stimmen nur zwei Winkel überein: so kann zum Beispiel ein gleichschenkliges Dreieck die Winkel $40^\circ$, $40^\circ$ und $100^\circ$ haben und ein anderes die Winkel $50^\circ$, $50^\circ$ und $80^\circ$. Diese Dreiecke sind nicht ähnlich zueinander.
- Stimmt bei zwei gleichschenkligen Dreiecken der von den beiden Schenkeln eingeschlossene Winkel überein, so stimmen auch die beiden übrigen Winkel überein. Sei zum Beispiel der eingeschlossene Winkel
- in einem rechtwinkligen gleichschenkligen Dreieck $90^\circ$, so sind die beiden anderen Winkel jeweils $45^\circ$. Auch dies gilt für jedes beliebige rechtwinklige gleichschenklige Dreieck. Also sind solche Dreiecke ähnlich zueinander.
- Ein Dreieck mit den Winkeln $40^\circ$, $50^\circ$ und $90^\circ$ ist rechtwinklig, ebenso wie das Dreieck mit den Winkeln $55^\circ$, $55^\circ$ und ^$70^\circ$. Da diese beiden aber nur in einem Winkel übereinstimmen, sind sie nicht ähnlich zueinander.
- Ist bei einem rechtwinkligen Dreieck ein weiterer Winkel bekannt, so ergibt sich der dritte Winkel durch Subtraktion des nicht rechten Winkel von $90^\circ$. Das heißt es stimmen nicht nur zwei, sondern (wie immer bei Ähnlichkeit) alle drei Winkel überein. Die Dreiecke sind damit ähnlich zueinander.
Eigenschaften ähnlicher Dreiecke
Ähnlichkeitsabbildungen
Ähnlichkeitsabbildungen – Beispiele
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Beispiel (1)
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Beispiel (2)
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Übung (1)
Ähnlichkeitssätze für Dreiecke – Übung (2)
8.906
sofaheld-Level
6.601
vorgefertigte
Vokabeln
7.858
Lernvideos
37.599
Übungen
33.716
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften
Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Mathematik
- Römische Zahlen
- Prozentrechnung
- Primzahlen
- Geometrische Lagebeziehungen
- Was ist eine Ecke?
- Rechteck
- Was ist eine Gleichung?
- Pq-Formel
- Binomische Formeln
- Trapez
- Volumen Zylinder
- Umfang Kreis
- Quadrat
- Division
- Raute
- Parallelogramm
- Polynomdivision
- Was Ist Eine Viertelstunde
- Prisma
- Mitternachtsformel
- Äquivalenzumformung
- Grundrechenarten Begriffe
- Größer Kleiner Zeichen
- Dreiecksarten
- Aufbau von Dreiecken
- Quader
- Satz Des Pythagoras
- Dreieck Grundschule
- Erste Binomische Formel
- Kreis
- Trigonometrie
- Trigonometrische Funktionen
- Standardabweichung
- Flächeninhalt
- Volumen Kugel
- Zahlen In Worten Schreiben
- Meter
- Orthogonalität
- Schriftlich Multiplizieren
- Brüche gleichnamig machen
- Brüche Multiplizieren
- Potenzgesetze
- Distributivgesetz
- Flächeninhalt Dreieck
- Rationale Zahlen
- Volumen Berechnen
- Brüche Addieren
- Kongruenz
- Exponentialfunktion
- Exponentialfunktion Beispiel
Hallo Irinakorb,
bei Aufgabe zwei handelt es sich nicht um ein gleichseitiges Dreieck, dessen Winkel alle 60 Grad betragen. Du hast grundsätzlich recht, dass die beiden Dreiecke auch im dritten Winkel somit übereinstimmen. Allerdings bezieht sich die Aufgabe in erste Linie darauf zu zeigen, dass zwei Winkel übereinstimmen, um zu zeigen, dass sie ähnlich sind. Das ist mit der Aussage gemeint.
Ich hoffe, dass wir dir weiterhelfen konnten.
Liebe Grüße aus der Redaktion.
Aber bei 2 sind 3 Winkel gleich da alle Winkel 60 Grad sind