Das Subjekt
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Grundlagen zum Thema Das Subjekt
Was ist ein Subjekt?
Satzglieder sind die Bausteine, die einen Satz bilden. Bereits in der Grundschule lernst du das Subjekt, das Prädikat und das Objekt kennen. Für einen vollständigen und grammatisch korrekten Satz benötigst du fast immer ein Subjekt und ein Prädikat. Ausnahmen sind einige Aufforderungssätze, wie Komm! Dieser Satz besteht nur aus einem Prädikat. Wichtig ist außerdem, dass die Personalform des Subjekts und des Prädikats zusammenpassen.
Anpassung der Personalformen
| Personalmerkmal | Subjekt | Prädikat |
|---|---|---|
| 1. Person Singular | ich | fahre |
| 2. Person Singular | du | fährst |
| 3. Person Singular | er/sie/es | fährt |
| 1. Person Plural | wir | fahren |
| 2. Person Plural | ihr | fahrt |
| 3. Person Plural | sie | fahren |
Subjekt – Definition
Das Subjekt wird in der Grammatik auch Satzgegenstand genannt. Es gibt an, wer oder was etwas tut. Das Subjekt steht immer im ersten Fall, im Nominativ. Es kann aus einem Wort oder einer Wortgruppe bestehen. Meist bilden Nomen oder Pronomen das Subjekt des Satzes.
- Die Schülerin hat den Wettkampf gewonnen. → Begleiter (Artikel) + Nomen als Subjekt
- Die neue Schülerin hat den Wettkampf gewonnen. → Begleiter (Artikel und Adjektiv) + Nomen als Subjekt
- Sie hat den Wettkampf gewonnen. → Pronomen als Subjekt
Wie fragt man nach dem Subjekt?
Um das Subjekt zu bestimmen, benutzt du die Subjektfrage Wer oder was macht etwas?:
- Wenn das Subjekt eine Person ist, erfragst du es mit Wer?
- Wenn du eine Sache erfragen möchtest, benutzt du das Subjektfragewort Was?
Subjekt – Beispiele
- Smilla gähnt. → Wer gähnt? Smilla.
- Das Wasser kocht. → Was kocht? Das Wasser.
- Kaffee zu kochen war eine gute Idee. → Was war eine gute Idee? Kaffee zu kochen.
- Vier Stück Zucker sind zu wenig. → Was ist zu wenig? Vier Stück Zucker.
Die Umstellprobe
Falls du dir noch nicht ganz sicher bist, was alles zum Subjekt gehört, kann dir die Umstellprobe helfen. Das Subjekt kann umgestellt werden und muss somit nicht immer am Satzanfang stehen. Durch die Umstellprobe sieht man außerdem, welche Wörter zusammengehören und ein Satzglied bilden.
Subjekt bestimmen mithilfe der Umstellprobe
Häufig gestellte Fragen zum Thema Das Subjekt
Transkript Das Subjekt
Die besten Freunde Smilla und Deri sind heute etwas träge. Smilla gähnt. Deri schnarcht. Beide Sätze enthalten zwei Satzglieder, nämlich ein Prädikat und ein Subjekt. Satzglieder sind die Bausteine eines Satzes, die den Satz bilden. Für einen typischen Satz braucht man in der Regel ein Subjekt und ein Prädikat. Erst dann ist es ein vollständiger Satz. Eine Ausnahme von dieser Regel bilden allerdings einige Aufforderungssätze, wie zum Beispiel "Komm!" Sie können auch nur aus einem Prädikat bestehen. In allen anderen Sätzen MUSS jeweils ein Subjekt und Prädikat enthalten sein. Besonders wichtig ist dabei, dass das Subjekt und die Personalform des Prädikats zusammenpassen. Das hilft dir auch dabei, die beiden Satzglieder zu erkennen. Da Smilla das Subjekt ist und in der 3. Person Singular steht, muss auch das folgende Prädikat in der Singularform der 3. Person verwendet werden. Genauso ist es auch bei dem Satz, in dem Deri das Subjekt ist. Wenn Smilla UND Deri das Subjekt des Satzes wären, verändert sich das Prädikat zu "schnarchen". Smilla und Deri schnarchen. Das Subjekt wird auch der "Satzgegenstand" genannt. Es gibt an, wer oder was etwas macht. Um das Subjekt eines Satzes zu finden, muss man also immer folgende Frage stellen: Wer oder was macht etwas? Wer gähnt? Smilla. Wer schnarcht? Deri. Nach Personen - oder wie hier Deri und Smilla - fragt man mit WER. Das Fragewort WAS verwendet man, wenn man nach einer Sache fragt. Wenn man nach einem Gegenstand oder Tieren fragt, ist was das richtige Fragewort: Was kocht? Das Wasser. Die Fragewörter wer oder was zeigen, dass das Subjekt immer im Nominativ, dem ersten Fall, steht. Die bisherigen Beispiele haben schon gezeigt, dass das Subjekt aus einem oder aus zwei Namen bestehen kann. Und statt der Eigennamen könnten auch Pronomen das Subjekt bilden. Sie und er schnarchen. Das sieht zwar anders aus, ist aber immer noch das Subjekt des Satzes. Wie du siehst kann ein Subjekt also aus einem oder mehreren Wörtern bestehen. "Kaffee zu kochen war eine gute Idee." Was könnte hier das Subjekt sein? Dabei hilft wieder folgende Frage: Was war eine gute Idee? Kaffee zu kochen. Das ist unser Subjekt. Ein Subjekt kann nämlich nicht nur aus Eigennamen und Pronomen bestehen, sondern auch aus einer Infinitivgruppe, wie hier. Für Smilla ist der Kaffee leider nix. Puuh, der ist zu stark. Vier Stück Zucker sind zu wenig. Was ist zu wenig? Vier Stück Zucker. Hierbei handelt es sich also um das Subjekt des Satzes. Deri und Smilla sind müde, weil sie gestern lange wach waren. Wer ist müde? Deri und Smilla. Sie bilden also wieder das Subjekt. Das Subjekt kann auch umgestellt werden: Weil sie gestern lange wach waren, sind Deri und Smilla müde. Es MUSS also nicht unbedingt am Satzanfang stehen, es kann auch an anderer Position stehen. Das Prädikat "sind" ist GEMEINSAM mit dem Subjekt umgestellt worden. Die Umstellprobe zeigt nämlich auch, welche Satzglieder zusammengehören und nicht getrennt werden können. Bevor wir schauen, was Smilla und Deri zum Abschluss des Tages machen, gibt es noch eine kurze Zusammenfassung. Deri und Smilla planen ihren Tag. Wer oder was plant? Deri und Smilla. Sie bilden also das Subjekt des Satzes Das Subjekt wird auch der Satzgegenstand genannt. Es drückt aus, wer oder was etwas macht. Deshalb wird auch immer mit "wer oder was" nach dem Subjekt gefragt, So kann man das Subjekt jedes Satzes bestimmen - egal, ob es aus einem oder mehreren Wörtern besteht. Und was ist aus Smilla und Deri geworden? Denen war der Kaffee wohl definitiv zu stark...
Das Subjekt Übung
-
Führe die Umstellprobe im folgenden Satz durch.
TippsDas Subjekt steht oft am Satzanfang. Es kann aber auch umgestellt werden und an anderer Position stehen.
Die Umstellprobe zeigt, welche Satzglieder zusammengehören und nicht getrennt werden können.
Am Satzanfang schreibt man groß und am Satzende folgt ein Punkt.
LösungWie du bereits weißt, ist das Subjekt der Satzgegenstand und drückt aus, wer oder was etwas tut. Es steht immer im Nominativ (1. Fall) und du erfragst es mit: Wer oder was ...? Dabei kann es sich um ein Nomen (wie hier Sonne), ein Pronomen, einen Eigennamen oder auch eine Infinitivgruppe handeln.
Das Subjekt muss nicht unbedingt am Satzanfang stehen, es kann umgestellt werden.
Die Umstellprobe zeigt dir, welche Satzglieder zusammengehören und nicht getrennt werden können. Zudem zeigt sie dir, aus wie vielen Satzgliedern ein Satz besteht, da die untrennbaren Einheiten ein Satzglied bilden.
Merke dir diese Probe gut, weil sie dir auch in Zukunft dabei helfen kann, Satzglieder zu bestimmen. -
Bestimme die Satzglieder.
TippsDas Subjekt steht immer im Nominativ (1. Fall) und du erfragst es mit der Frage: Wer oder was ...?
Das Subjekt kann auch aus einem Eigennamen, einem Pronomen oder einer Infinitivgruppe bestehen.
LösungUm einen vollständigen Satz zu bilden, braucht man in der Regel ein Subjekt und ein Prädikat. Achte dabei darauf, dass das Subjekt und die Personalform des Prädikats zusammenpassen, z. B. Deri hört schlecht. Da Deri das Subjekt ist und in der 3. Person Singular steht, muss auch das dazugehörige Prädikat hört die Endung der 3. Person Singular erhalten.
Obwohl ein vollständiger Satz grundsätzlich aus Subjekt und Prädikat besteht, gibt es eine Ausnahme: der Aufforderungssatz. Dieser kann nämlich auch nur aus einem Prädikat bestehen (z. B. Lauf!).
Das Subjekt gibt an, wer oder was etwas macht. Daher erfragst du es mit: Wer oder was ...?:
- Person = Wer?
- Sache = Was?
-
Bestimme die Aussagen, die zusammenpassen.
TippsAchte für die richtige Lösung darauf, dass der Satz sowohl inhaltlich als auch grammatikalisch Sinn ergibt.
Smilla singt. ist ein vollständiger Satz. Aus welchen beiden Satzgliedern setzt er sich zusammen?
LösungNachdem du bereits in der ersten Aufgabe die Satzglieder Subjekt und Prädikat in den Beispielsätzen identifiziert hast, musstest du dich in dieser Aufgabe an dein Wissen über vollständige Sätze und das Subjekt erinnern.
Um die Informationen korrekt miteinander zu verbinden, war es hilfreich, darauf zu achten, dass die Sätze sowohl inhaltlich als auch grammatikalisch Sinn ergeben.
Damit dir das Erkennen eines Subjektes in den folgenden Aufgaben und in Zukunft ebenfalls keine Schwierigkeiten bereitet, notiere dir im Anschluss kurz die wichtigsten Informationen:
- Das Subjekt (= Satzgegenstand) steht immer im Nominativ und du erfragst es mit: Wer oder was ...?
- Die Satzglieder (= Bausteine eines Satzes) Subjekt und Prädikat bilden zusammen einen vollständigen Satz.
- Der Aufforderungssatz stellt eine Ausnahme dar und kann daher auch nur aus einem Prädikat bestehen.
- Das Subjekt kann zudem aus Eigennamen (z. B. Smilla) , Pronomen (z. B. sie) oder einer Infinitivgruppe (z. B. Suppe zu machen) bestehen.
-
Ermittle, ob das Subjekt in den folgenden Sätzen aus einem Nomen, Pronomen, Eigennamen oder einer Infinitivgruppe besteht.
TippsDas Subjekt kann sowohl aus einem als auch mehreren Eigennamen bestehen. Dabei ist es wichtig, das Subjekt und Prädikat zusammenpassen:
- Smilla backt.
- Smilla und Deri backen.
Neben Eigennamen können auch Nomen (z. B. der Mond), Pronomen (z. B. sie) und Infinitivgruppen (z. B. Kaffee zu machen) das Subjekt bilden.
LösungHäufig besteht das Subjekt eines Satzes aus einem Nomen, z. B. ein Fahrradhelm, die Sonne, zwei Freunde.
Da das Subjekt allerdings nicht nur aus einem (oder mehreren) Nomen bestehen kann, sondern auch ein Pronomen (z. B. ich, er, ihr, ...), ein oder mehreren Eigennamen (z. B. Karl, Simon und Max, ...) sowie Infinitivgruppen (z. B. Urlaub zu machen) als Subjekt fungieren können, konntest du in dieser Aufgabe noch einmal das Erkennen des Subjektes üben.
-
Bestimme das Subjekt der folgenden Sätze.
TippsIst das Subjekt eine Sache, erfragst du es mit Was ...?
Ist das Subjekt eine Person, erfragst du es mit Wer ...?
Das Subjekt des Satzes ist in den folgenden Beispielsätzen fett markiert:
- Sie spielt.
- Die Birne ist grün.
- Die Blumen zu schneiden war eine gute Idee.
LösungMerke, dass
- das Subjekt immer im Nominativ (1. Fall) steht und du es daher mit Wer oder was ...? erfragst,
- du daher bei Personen mit Wer ...? und bei Sachen mit Was ...? fragst und
- das Subjekt aus einem Nomen (Apfel), Eigennamen (Henry), Pronomen (ich) oder einer Infinitivgruppe (Sport zu machen) bestehen kann.
-
Ermittle das Subjekt des Satzes.
TippsDas Subjekt steht stets im Nominativ und du erfragst es mit Wer oder was ...?
Sowohl Nomen als auch Pronomen, Eigennamen und Infinitivgruppen können das Subjekt eines Satzes bilden.
Wichtig ist, dass das Subjekt (z. B. Otto, die Schule, ...) und die Personalform des Prädikats zusammenpassen. Das hilft dir auch dabei, die beiden Satzglieder zu erkennen.
Eine Infinitivgruppe als Subjekt kommt hier in den Sätzen zweimal vor ebenso wie auch zweimal ein Pronomen das Subjekt bildet.
Wenn du dir nicht ganz sicher bist, wende die Umstellprobe an, um zu überprüfen, ob du auch wirklich alle Teile des Subjekts erkannt hast.
LösungIn dieser Aufgabe musstest du das Subjekt des Satzes selbstständig ermitteln und in die Lücke eintragen. Mit der Frage Wer oder was ...? konntest du diese in den einzelnen Sätzen jeweils identifizieren. Bei Personen fragst du mit Wer ...? und bei Sachen mit Was ...?
Wenn du dir dennoch nicht sicher warst, konntest du außerdem die Umstellprobe anwenden. Diese zeigt dir, welche Satzglieder zusammengehören und nicht getrennt werden können.
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Gut
sehr hilfreich danke
Hey,
das Video war sehr hilfreich.
Die Story ist auch gut :)
LG
das video ist tol
Sehr Gut