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Wann schreibe ich b und wann p am Wortende?

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Die Autor*innen
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Team Digital
Wann schreibe ich b und wann p am Wortende?
lernst du in der 2. Klasse - 3. Klasse

Beschreibung zum Video Wann schreibe ich b und wann p am Wortende?

Bist du bereit für die Suche nach dem Eierdieb? Dann unterstütze Paul und Momo und erfahre, wie du die Buchstaben p und b am Wortende auseinanderhalten kannst. Paul und Momo verraten dir einen Trick, wie du ziemlich einfach die Schreibweise herausfindest. Verfolge die Spur des Eierdiebs und du lernst mithilfe vieler Beispiele, ob das Wort mit p oder b am Ende geschrieben wird.
Und nach dem Video kannst du mit weiteren Übungen dein Wissen darüber anwenden.

Grundlagen zum Thema Wann schreibe ich b und wann p am Wortende?

Was lernst du in der Grundschule über b und p am Wortende?

Am Wortende klingt b oft wie p. Um herauszufinden, wie die Wörter richtig geschrieben werden, kannst du sie verlängern. Bei Nomen kannst du die Mehrzahl verwenden: ein Korb - viele Körbe. Bei Verben kannst du dir die wir-Form zur Hilfe nehmen: liebt - wir lieben Adjektive kannst du vor ein Nomen setzen: gelb - ein gelber Farbklecks.

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Transkript Wann schreibe ich b und wann p am Wortende?

Paul und Momo besuchen heute einen Bauernhof. Doch was ist denn da im Hühnerstall los? Da ist ja eine Aufregung! Es hat ein Eierdieb zugeschlagen?! Paul und Momo sind direkt zur Stelle, um herauszufinden, wer dieser Eierdieb ist. Paul möchte sich alle Hinweise aufschreiben. Doch wie schreibt man überhaupt Eierdieb? Lass uns doch zusammen anschauen, wann Wörter mit und wann Wörter mit

am Wortende geschrieben werden. Weißt du, wie man das Wort Dieb schreibt? Wie kann man dann herausfinden, wann ein Wort mit am Ende geschrieben wird, obwohl man KEIN hört? Ein kleiner Trick kann dir hier helfen: du kannst das Wort VERLÄNGERN. Du kannst hier zum Beispiel die MEHRZAHL zur Hilfe nehmen. Ein Dieb, viele DieBe. Hörst du nun das heraus? Paul und Momo sind schon den ersten Hinweisen auf der Spur. Dort ist ein Korb aus dem Regal gefallen, da muss der Eierdieb vorbeigekommen sein. Mit welchem Buchstaben endet das Wort Korb? Kannst du es verlängern? EIN Korb, VIELE? Viele Körbe. Du schreibst also auch das Wort Korb mit einem am Ende. Lass uns diesen Trick doch noch mit ein paar anderen Wörtern ausprobieren! Momo und Paul haben ein Kalb befragt. Es sagte: Der Typ mag Eier. Wie schreibst du Kalb am Ende, kannst du das Wort verlängern? EIN Kalb, VIELE ? Viele Kälber. Du hörst am Ende von Kalb zwar ein

, es wird aber mit einem geschrieben. Bei Kälber kannst du das heraushören. Und wie sieht es mit dem Wort Typ aus?

Viele TyPen. Typ wird also mit einem

am Ende geschrieben. Aber wie sieht es denn bei Wörtern wie bleibt“, “schreibt“ oder „liebt“, also Verben, aus? Woher wissen wir hier, ob sie mit ...oder

am Ende des Wortstamms geschrieben werden? Auch hier kannst du das durch VERLÄNGERN herausfinden. Denk dir dazu einfach ein „wir“ vor das Wort. wir bleiBen, wir schreiBen und wir lieBen. Jetzt kannst du das einfacher heraushören. Wie kann man das bei Wörtern wie „halb“ oder „gelb“ machen? Auch hier kannst du den Buchstaben am Ende nicht direkt heraushören. Du kannst Adjektive vor ein NOMEN setzen und so erkennen, wie sie am Ende geschrieben werden: der halBe Kuchen ein gelBer Farbklecks. Auch hier kannst du die Buchstaben viel besser heraushören. Ein gelber Farbklecks....Paul und Momo haben sogar noch mehr gelbe Farbklekse auf dem Weg gesehen...vielleicht hat das etwas mit dem Eierdieb zu tun? Während Paul und Momo den Hinweisen folgen, schauen wir uns an, was wir gelernt haben. Am Wortende klingt oft wie

. Um herauszufinden, wie die Wörter richtig geschrieben werden, kannst du sie VERLÄNGERN. Bei Nomen kannst du die Mehrzahl verwenden: ein Korb - viele Körbe. Bei Verben kannst du dir die Wir-Form zur Hilfe nehmen: liebt - wir lieben und Adjektive kannst du vor ein Nomen setzen: gelb - ein gelber Farbklecks. Haben Paul und Momo den Eierdieb gefunden?

Ah, das ist also der Dieb.

16 Kommentare

16 Kommentare
  1. Dieses Video hat mir sehr gefallen,weil es die Einzahl, Mehrzahl gut beschreibt.🤩🤪🤪😇🥳👍👍👍👍👍👍👍

    Von Soma, vor 11 Tagen
  2. Süs

    Von Lu and Li, vor 6 Monaten
  3. Sehr gut

    Von Joana, vor 8 Monaten
  4. echt cooles video

    Von Adi, vor 8 Monaten
  5. sehr gutes video

    Von Noah, vor 10 Monaten
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Wann schreibe ich b und wann p am Wortende? Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Wann schreibe ich b und wann p am Wortende? kannst du es wiederholen und üben.
  • Wie heißen die Verlängerungen der Wörter?

    Tipps

    Nomen kannst du verlängern, indem du die Mehrzahl bildest. Bei Verben kannst du die Form mit wir bilden.

    Adjektive kannst du verlängern, indem du sie vor ein Nomen setzt.

    Lösung

    Du kannst Wörter verlängern, um am Klang zu erkennen, ob sie am Ende mit b oder p geschrieben werden. Bei Nomen bildest du die Mehrzahl.

    der Korb – die Körbe

    das Kalb – die Kälber

    Von Verben bildest du die Form mit wir.

    liebt – wir lieben

    Vor Adjektive setzt du ein Nomen, um sie zu verlängern.

    halb – der halbe Kuchen

  • Welche Wörter werden am Ende mit b geschrieben?

    Tipps

    Du kannst Wörter verlängern, um herauszufinden, ob sie am Ende mit b oder p geschrieben werden. Bei Nomen bildest du die Mehrzahl.

    Bei Verben bildest du die Wir-Form, um herauszufinden, ob sie mit b oder p geschrieben werden.

    Adjektive kannst du vor Nomen setzen, um herauszufinden, ob am Ende ein b oder p steht.

    Lösung

    Wörter werden oft mit b am Ende geschrieben, obwohl sie wie p klingen. Durch die Mehrzahl erkennst du bei Nomen am Klang, wie sie richtig geschrieben werden:

    der Typ – die Typen

    der Dieb – die Diebe

    Bei Verben kannst du dafür die Wir-Form bilden:

    sie schreibt – wir schreiben

    Adjektive kannst du vor ein Nomen setzen:

    gelb – die gelbe Hose

  • Welche Wörter werden am Ende mit p geschrieben?

    Tipps

    Um zu erkennen, ob ein Nomen mit b oder p geschrieben wird, verlängerst du es mit der Mehrzahl.

    Ein Verb verlängerst du mit der Form von wir, um zu erkennen, ob es mit b oder p geschrieben wird.

    Lösung

    Um leichter zu erkennen, ob ein Wort mit b oder mit p geschrieben wird, verlängerst du es.
    Bei Nomen bildest du dafür die Mehrzahl:

    der Wettbewerb – die Wettbewerbe

    das Camp – die Camps

    das Grab – die Gräber

    der Brustkorb – die Brustkörbe

    Verben kannst du verlängern, indem du die Form mit wir bildest:

    er pumpt – wir pumpen

    er reibt – wir reiben

  • Welche Wörter schreibst du mit b und welche mit p?

    Tipps

    Wenn du Nomen in die Mehrzahl setzt, kannst du am Klang erkennen, ob sie mit b oder p geschrieben werden.

    Bei Verben erkennst du an der Form von wir, ob sie mit b oder p geschrieben werden. //

    Lösung

    Auf der Suche nach dem Eierdieb finden Paul und Momo ein Sieb. Ob das wohl den Dieben gehört?

    „Vielleicht finden wir ja Spuren unter dem Mikroskop!“, schlägt Paul vor. Da hopst ein Hase an ihnen vorbei. Das war also der Dieb!

  • Zu welcher Wortart gehören diese Wörter?

    Tipps

    Nomen beschreiben Gegenstände, Personen, Tiere oder Pflanzen. Du kannst einen Artikel vor sie setzen.

    Verben beschreiben, was passiert oder was jemand tut. Adjektive beschreiben Eigenschaften.

    Lösung

    Wörter können in Wortarten eingeteilt werden. Nomen oder Substantive beschreiben Personen, Pflanzen, Tiere oder Gegenstände. Sie werden großgeschrieben und haben einen Artikel.

    der Dieb, das Kalb, der Typ, der Korb

    Verben beschreiben Handlungen, also das, was passiert oder was jemand tut.

    lieben, bleiben, schreiben

    Adjektive beschreiben Eigenschaften von Wörtern.

    gelb, halb

  • Welche Wörter schreibst du mit b und welche mit p?

    Tipps

    Wenn du Nomen durch ihre Mehrzahl verlängerst, kannst du am Klang erkennen, ob sie mit b oder p geschrieben werden.

    Verben verlängerst du mit der Form von wir, Adjektive in Verbindung mit einem Nomen.

    Lösung

    Verlängere Wörter, um herauszufinden, ob sie am Ende mit b oder p geschrieben werden. Bei Nomen bildest du dafür die Mehrzahl.

    das Teleskop – die Teleskope

    der Zeitvertreib – die Zeitvertreibe

    der Typ – die Typen
    der Himmelskörper
    – die Himmelskörper

    der Erdnussflip – die Erdnussflips

    der Chip – die Chips

    Bei Verben kannst du die Wir-Form oder auch die Grundform bilden:

    gib – wir geben
    aufpumpen

    Adjektive kannst du vor ein Nomen setzen.

    trüb – das trübe Wasser

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