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In diesem Video lernst Du, wieviel Physik eigentlich in der Musik steckt. Wir schauen uns an, wie Musikinstrumente funktionieren und was der Unterschied zwischen einem Ton, einem Klang und einem Geräusch ist. Du lernst die Kenngrößen "Amplitude" und "Frequenz" kennen und ich zeige Dir, wie ein musikalisches Intervall definiert ist und wie daraus eine ganze Tonleiter zusammengebaut werden kann.
Aufgaben in dieser Übung
| Gib an, wie die verschiedenen Musikinstrumente Schallwellen erzeugen. |
| Entscheide, welche Körper Töne, Klänge oder Geräusche erzeugen. |
| Erkläre, wie der Mensch akustische Signale wahrnehmen kann. |
| Vergleiche C-Dur- und C-Moll-Dreiklang miteinander. |
| Entscheide, welche Art von akustischem Signal dargestellt ist. |
| Erkläre, wie die beschriebenen Veränderungen am Oszilloskopbild zustande gekommen sein könnten. |
