Über 1,6 Millionen Schüler*innen nutzen sofatutor!
  • 93%

    haben mit sofatutor ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert

  • 94%

    verstehen den Schulstoff mit sofatutor besser

  • 92%

    können sich mit sofatutor besser auf Schularbeiten vorbereiten

Possessivbegleiter (Übungsvideo 2)

Bereit für eine echte Prüfung?

Das Possessivbegleiter Übung Quiz besiegt 60% der Teilnehmer! Kannst du es schaffen?

Quiz starten
Du willst ganz einfach ein neues Thema lernen
in nur 12 Minuten?
Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
  • Das Mädchen lernt 5 Minuten mit dem Computer 5 Minuten verstehen

    Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.

    92%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen.
  • Das Mädchen übt 5 Minuten auf dem Tablet 5 Minuten üben

    Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.

    93%
    der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert.
  • Das Mädchen stellt fragen und nutzt dafür ein Tablet 2 Minuten Fragen stellen

    Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.

    94%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Bewertung

Ø 3.7 / 69 Bewertungen
Die Autor*innen
Avatar
Nele Améry
Possessivbegleiter (Übungsvideo 2)
lernst du im 1. Lernjahr - 2. Lernjahr

Grundlagen zum Thema Possessivbegleiter (Übungsvideo 2)

Die kleinen Feinheiten der Possessivbegleiter sind nicht leicht zu behalten, deshalb wollen wir sie heute üben. Possessivbegleiter sagen dir, wem etwas gehört. Sie begleiten ein Nomen und helfen so bei der Besitzzuordnung. In Geschlecht und Anzahl richten sie sich nach dem Besitz - das ist anders als im Deutschen, wo auch Geschlecht und Anzahl der Besitzer mit einbezogen werden. Deshalb muss man bei der dritten Person Singular und Plural besonders aufpassen - aber keine Sorge, das übst du heute! Außerdem gibt es wie so oft bei Vokalen eine kleine Besonderheit: Folgt auf den Possessivbegleiter ein Wort mit einem Vokal, so wählt man immer den männlichen Possessivbegleiter, egal welches Geschlecht der Besitz hat. Zur Wiederholung: Die Possessivbegleiter lauten mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs. Zusammen mit Sarah und Nicolas übst du diese Details. In drei Aufgaben wirst du heute einen kleinen Text übersetzen und einen Streit zwischen den beiden Geschwistern schlichten.

10 Kommentare
10 Kommentare
  1. Sofa Tutor ist super toll Gestalter und macht auch super viel spaß.Ich wünsche allen noch ein schönen Tag und bleibt gesund.

    Von Thilo, vor 8 Tagen
  2. Super Video so wie auch sehr gute Aufgaben.

    Von Amar, vor etwa einem Monat
  3. Super Video

    Von Adina, vor 4 Monaten
  4. Hallo S Biniossek,

    vielen Dank für deine Frage. Son copain ist natürlich auch richtig, wobei das im Französischen eher die Bedeutung von Freund (Beziehung), also wie petit-ami hat. Liebe Grüße aus der Redaktion

    Von Regina Lauffer, vor etwa 4 Jahren
  5. Hallo, ich habe bei dem Video in der 2. Aufgabe auf Sarahs Seite statt son ami da habe ich son copain geschrieben, ist das in Ordnung ?

    Von S Biniossek, vor etwa 4 Jahren
Mehr Kommentare

Possessivbegleiter (Übungsvideo 2) Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Possessivbegleiter (Übungsvideo 2) kannst du es wiederholen und üben.
  • Welcher Possessivbegleiter passt zu welchem Nomen?

    Tipps

    Die Possessivbeleiter richten sich in Geschlecht und Anzahl nach dem Substantiv.

    Beginnt ein Nomen mit einem Vokal, verwendet man den männlichen Possessivbegleiter.

    Ein s am Wortende markiert in der Regel die Pluralform – manchmal aber auch ein -x.

    Lösung

    Du hast gelernt, dass sich Possessivbegleiter im Französischen in Geschlecht und Anzahl auf den Besitz, also das dazugehörige Substantiv, sowie die Personen, denen es gehört, beziehen.

    • Bei weiblichen Nomen verwendet man sa, aber auch ma und ta für meine/deine.
    • Bei männlichen Nomen nimmt man den Begleiter son sowie mon/ton.
    • Bei Nomen, die mit einem Vokal beginnen, verwendet man den männlichen Possessivbegleiter.
    • Für Nomen im Plural (egal, ob männlich oder weiblich) nimmt man den Begleiter ses sowie mes/tes.


    Außerdem gibt es noch notre/votre/leur (= unser/euer/ihr) für Substantive im Singular (männlich/weiblich) sowie nos/vos/leurs für Substantive im Plural (auch männlich/weiblich).

    Somit sind die folgenden Zuordnungen richtig:

    • sonfrère (m.) – animal (m., auf Vokal beginnend)
    • sacousine (f.) – maison (f.)
    • sesanimaux (m. Pl.) – cahiers (m. Pl.) – fleurs (f. Pl.)
  • Kennzeichne die Possessivpronomen, die im Text vorkommen.

    Tipps

    Mit Possessivbegleitern drücken wir Besitz aus.

    Deutsche Possessivpronomen sind beispielsweise „mein“, „dein“ oder „unser“.

    In allen Sätzen kommt mindestens ein Possessivpronomen vor.

    Lösung

    Hier sind alle Possessivpronomen markiert, die im Text vorkommen:

    • Dans la salle de classe, il se trouvent nos tables et nos chaises.
      (Im Klassenzimmer stehen unsere Tische und unsere Stühle.)
    • Puis, il y a le tableau et les choses qui appartiennent au prof: son bureau à lui et sa chaise.
      (Dann gibt es die Tafel und die Dinge, die dem Lehrer gehören: sein Schreibtisch und sein Stuhl.)
    • À gauche, il y a mon sac et mes cahiers.
      (Links stehen meine Tasche und meine Hefte.)
    • À côté, on peut voir les cahiers et crayons de Thomas et aussi sa veste bleue.
      (Daneben sieht man Thomas' Hefte und Stifte sowie seine blaue Jacke.)

    • Zu den weiblichen Possessivbegleitern zählt man die Formen ma, ta und sa, während mon, ton und son zu den männlichen Possessivbegleitern gehören. Notre, votre und leur können sowohl für weibliche als auch männliche Substantive eingesetzt werden, daher kamen sie im Text nicht vor.
    • Als Possessivbegleiter im Plural gelten mes, tes, ses, aber auch nos, vos und leurs.
  • Untersuche die Verwendung der Possessivbegleiter in den Sätzen.

    Tipps

    Schaue dir die Substantive an, die auf die Possessivbegleiter folgen. Kannst du deren Geschlecht und Anzahl erkennen? Wenn nicht, dann schaue im Wörterbuch nach.

    Die Anzahl des Substantives wird dir durch die Endung gezeigt. Ist ein Plural-s vorhanden oder nicht? So weißt du, ob dort ein Possessivbegleiter im Singular oder Plural stehen muss.

    Der Possessivbegleiter sollte zu den Personen im Satz passen.

    Bei Nomen im Singular, die mit einem Vokal beginnen, verwendet man den männlichen Possessivbegleiter – egal, wie das Geschlecht des Nomens ist.

    Lösung

    Zu den Sätzen, in denen der richtige Possessivbegleiter verwendet wurde, gehören die erste, vierte und letzte Aussage. Diese mussten daher nicht ausgewählt werden.

    In dieser Aufgabe mussten hingegen die Sätze angekreuzt werden, deren Possessivbegleiter falsch verwendet wurden. Dazu gehören:

    • der zweite Satz, da livre ein männliches Substantiv ist und daher auch der männliche Possessivbegleiter ton verwendet werden muss.
    • der dritte Satz, weil sich der Possessivbegleiter hier auf les filles (= die Mädchen und ihre Freunde) bezieht und somit ses nicht stimmen kann, da es nur für eine Person verwendet wird. Hier muss stattdessen der Possessivbegleiter im Plural für mehrere Personen stehen: leurs.
    • der fünfte Satz, da l'orange zwar ein weibliches Substantiv ist, jedoch mit einem Vokal beginnt. Daher muss hier der männliche Possessivbegleiter son eingesetzt werden. Danach folgt außerdem die betonte Form à elle, um hervorzuheben, dass es sich um ihre eigene Orange handelt.
    Wenn du bei einigen Sätzen Schwierigkeiten hattest, kannst du dir diese als Beispielsätze in deinen Hefter übernehmen, den Possessivbegleiter unterstreichen und eine kurze Notiz dazu vermerken, warum dieser Possessivbegleiter verwendet werden muss.

  • Bestimme die fehlenden Possessivbegleiter.

    Tipps

    Schlage unbekannte Vokabeln im Wörterbuch nach, wenn du sie zur Lösung der Aufgabe benötigst.

    Schaue dir die Substantive hinter den Lücken an. Welches Geschlecht und welche Anzahl haben diese?

    Die Possessivbegleiter unterscheiden sich zudem je nach Person, deren Besitz sie anzeigen: Daher gibt es die verschiedenen Begleiter: mon, son, leur, notre ... Du musst dir also zum einen das Substantiv, das vom Possessivbegleiter begleitet wird, anschauen und zum anderen die Person(en) im Satz, auf die sich der Begleiter bezieht.

    Achte darauf, ob Substantive, die mit Vokal beginnen, in der Aufgabe vorkommen und denke an deren Besonderheit.

    Lösung

    In dieser Aufgabe musst du noch einmal alle Regeln anwenden, die du zu den Possessivbegleitern gelernt hast.

    • Geht es um eine einzelne Person, muss man die dazu passenden Possessivbegleiter verwenden. So beispielsweise im ersten Absatz zu Anna und ihrer Familie. Hier müssen alle Formen son, sa und ses lauten, je nach Geschlecht und Anzahl des Substantivs, mit dem der Begleiter steht. Im dritten Absatz werden ebenfalls ses und sa verwendet, hinzukommen jedoch auch Begleiter, die den Besitz einer Person anzeigen, die man mit du anspricht: tes und ton.
    • Bei Substantiven, die mit einem Vokal beginnen, verwendet man den männlichen Possessivbegleiter. So zum Beispiel im zweiten Absatz: son amie, obwohl amie weiblich ist.
    • Geht es um mehrere Personen, verwendet man die Possessivbegleiter notre/nos, votre/vos oder leur/leurs, jeweils für Substantive im Singular/Plural. Im zweiten Absatz werden beispielsweise diese Formen verwendet: leur capitale, da capitale (= Hauptstadt) in der Einzahl steht sowie leurs amis, da amis im Plural stehen. Im letzten Absatz werden zudem notre père, weil père Singular ist sowie nos parents, weil diese im Plural stehen, verwendet.
    Schaue dir daher nicht nur die Substantive, welche direkt nach dem Possessivbegleiter folgen, an, sondern auch die Personen, auf die sich die Begleiter beziehen.

  • Beschrifte die Bilder.

    Tipps

    Wenn du die Vokabeln zu den aufgeführten Dingen nicht kennst, schaue im Wörterbuch nach.

    Bei weiblichen Substantiven nimmt man den weiblichen Possessivbegleiter und bei männlichen den männlichen Possessivbegleiter. Außer bei Nomen, die mit Vokal beginnen: Da gibt es eine Besonderheit.

    Lösung

    In dieser Aufgabe hast du noch einmal die Bezeichnung von Besitztümern geübt. Um den Besitz einer Person anzugeben, verwendet man den Possessivbegleiter und das Substantiv, das es bezeichnet.

    Die Lösungsansicht zeigt dir die Zuordnung der Bezeichnungen. Neben den weiblichen und männlichen Dingen ist auch ein Gegenstand in der Mehrzahl abgebildet: cahiers (Hefte) mit dem Possessivbegleiter ses.

    • Son amie ist ein Sonderfall, den du schon im Video kennen gelernt hast. Trotz des weiblichen Geschlechts von amie nimmt man hier den Begleiter son, da das Substantiv mit einem Vokal beginnt. Dies trifft auch auf son animal zu.
    Wenn du einige Vokabeln dieser Aufgabe noch nicht kanntest, kannst du diese jetzt in dein Vokabelheft übernehmen. Anstelle von son animal könnte man beim ersten Bild natürlich auch son chat (ihre Katze) verwenden.

  • Arbeite die Übersetzungen der deutschen Sätze heraus.

    Tipps

    Unbekannte Wörter kannst du in einem Online-Wörterbuch nachschauen. Das zeigt dir schnell das Geschlecht eines Nomens an, welches du für den Possessivbegleiter kennen musst.

    Zeitangaben stehen im Französischen meistens am Satzanfang, gefolgt von einem Komma.

    Überlege genau, mit welchen französischen Possessivbegleitern du deine/meine(n) und euer übersetzt. Dabei musst du unterscheiden zwischen Possessivbegleitern im Singular und im Plural.

    Lösung

    In einer solchen Aufgabe kommt es nicht nur darauf an, dass du die Verwendung der verschiedenen Possessivbegleiter verstanden hast, sondern auch einige Vokabeln kennst sowie den französischen Satzbau beherrschst. Außerdem musst die Schreibweise der französischen Wörter kennen.

    • Wenn in den Sätzen Zeitangaben vorkommen, stehen diese in den französischen Sätzen meistens am Beginn des Satzes, gefolgt von einem Komma.
    • Der Satzbau folgt im Französischen in den meisten Fällen dem einfachen Prinzip Subjekt – Prädikat – Objekt.
    • Bei unbekannten Vokabeln solltest du immer in einem Online-Wörterbüchern nach der Übersetzung schauen.
    • Um die richtigen Possessivbegleiter zu ermitteln, solltest du darauf achten, ob der Besitz einer oder mehreren Personen gehört und welches Geschlecht und Anzahl dieses Besitztum hat.
30 Tage kostenlos testen
Mit Spaß Noten verbessern
und vollen Zugriff erhalten auf

7.695

sofaheld-Level

6.601

vorgefertigte
Vokabeln

7.918

Lernvideos

37.080

Übungen

34.317

Arbeitsblätter

24h

Hilfe von Lehrer*
innen

laufender Yeti

Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.

30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden