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Typical mistakes – Übersicht

Typical Mistakes im Englischen entstehen oft durch wörtliche Übersetzungen. Entdecke, wie du Interferenzfehler vermeidest und deine Übersetzungen perfektionierst. Interessiert? Mehr dazu im Text!

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Lerntext zum Thema Typical mistakes – Übersicht

Typische Fehler im Englischen – typical mistakes

Fehler lassen sich im Englischen meist gut vermeiden, wenn klar ist, auf welche Arten sie entstehen können. Dieser Text stellt typische und häufige Fehlerquellen des Englischen anhand von Beispielen vor.

Interferenzfehler im Englischen

Die meisten Fehler im Englischen entstehen durch die sogenannte Interferenz (interference). Damit sind fälschliche Übertragungen vom Deutschen ins Englische gemeint. Diese kommen häufig vor, wenn ein Satz nicht sinngemäß, sondern Wort für Wort übersetzt wird. Dann spricht man auch von Übersetzungsfehlern.

Dies kann an der englischen Übersetzung des folgenden deutschen Satzes nachvollzogen werden.

  • deutscher Satz: Marc erzählt allen, dass Kevin schlecht in Mathe ist, was natürlich nicht stimmt.
  • falsche Übersetzung: Marc tells everyone that Kevin is bad at maths, what isn’t true, of course.
    → Da es sich bei
    what* um ein englisches Fragewort und nicht um ein Relativpronomen handelt, ist diese Übersetzung falsch.
  • richtige Übersetzung: Marc tells everyone that Kevin is bad at maths, which isn’t true, of course. → Das Relativpronomen which ist korrekt, da es sich auf die gesamte Satzaussage that Kevin is an idiot bezieht.

Bezieht sich which auf den gesamten vorausgehenden Satz, wird immer ein Komma gesetzt.

Manchmal gibt es auch Ausdrücke, in denen im Deutschen ein Plural (Mehrzahl) und im Englischen nur ein Singular (Einzahl) existiert. Ein Beispiel ist hier das Wort information (Information).

  • deutscher Satz: Auf dieser Website gibt es eine Menge Informationen.
  • falsche Übersetzung: There are a lot of informations on this website.
  • richtige Übersetzung: There is a lot of information on this website.

Das Wort information (Information) hat im Englischen keinen Plural. Deshalb werden Umschreibungen wie a lot of information oder some information gebraucht, um auszudrücken, dass es sich um mehrere Informationen handelt. Auf Teilinformationen kann mit der Wendung pieces of information verwiesen werden.

Ein weiteres Beispiel für eine falsche Wort-für-Wort-Übersetzung findet sich hier:

  • deutscher Satz: Er hält ein Blatt Papier in der Hand, auf dem „Hilfe“ steht.
  • falsche Übersetzung: He’s got a sheet of paper in his hand on that stands “help”.
  • richtige Übersetzung: He’s got a sheet of paper in his hand which says “help”.

Wenn du mit deinen Füßen auf etwas stehst, kannst du den Ausdruck to stand on im Englischen gebrauchen, z. B. I’m standing on a carpet. (Ich stehe auf einem Teppich.).

Achte außerdem auf Wörter, die im Englischen und Deutschen fast gleich sind und sich nur in der Schreibung unterscheiden, z. B. program (amerikanisches Englisch), programme (britisches Englisch) und Programm auf Deutsch.

Weitere Interferenzfehler im Englischen

Häufige Rechtschreibfehler im Englischen

Viele Rechtschreibfehler im Englischen ergeben sich aus den Unterschieden zwischen Aussprache und Schreibung der einzelnen Wörter. Wenn man sich diese Abweichungen bewusst macht, lassen sich viele Fehler vermeiden. Andere Ausdrücke sollten aufgrund ihrer besonderen Schreibung einfach auswendig gelernt werden.

Da die Vokale im Englischen oftmals unterschiedlich gesprochen, aber gleich geschrieben werden, ergeben sich häufige Fehlerquellen.

Englische Aussprache Englische Schreibung
[tə luːz] to lose
[luːzɪŋ] losing
[luːzə] loser
[lɒst] lost

Während das o in den ersten drei Wörter gleich klingt, gibt es im Wort lost eine andere Vokalqualität. Trotzdem werden alle Formen des Verbs to lose („verlieren“) sowie das Nomen loser („Verlierer“) mit nur einem o geschrieben.

Beachte, dass das englische Adjektiv loose („lose, locker“) mit oo geschrieben wird. Zwar hat es ebenso den langen Vokal [u:], doch folgt daraufhin ein stimmloses [s].
→ [luːs] – loose

Die folgende Tabelle enthält weitere nützliche Ausdrücke im Zusammenhang mit to lose und loose.

Englisch Deutsch
to come loose sich von etwas lösen
loose hair offene Haare
to get lost die Orientierung verlieren
to lose one’s temper die Geduld verlieren
to lose track of sb/sth jemanden/etwas aus den Augen verlieren

Zudem gibt es im Englischen Fälle, in denen ein -e- innerhalb eines Worts nicht gesprochen wird, aber dennoch im Schriftbild erscheint. Dann spricht man von einem sogenannten stummen e.

Beispiel:

  • I’m of a completely different opinion.

Auch der Vokal a wird in Wörtern mit der Endung -ally nicht gesprochen, was häufig zu Rechtschreibfehlern führt. Mache dir deshalb die Schreibung der folgenden Wörter bewusst: automatically, fantastically und enthusiastically.

Adjektive, die auf -ic enden, haben -ically als Adverbendung.

Schwierige Wörter im Englischen schreiben lernen

Falsche Freunde als häufige Fehlerquelle

Neben den Interferenzfehlern gibt es die sogenannten false friends (falsche Freunde), bei denen es sich um englische und deutsche Wörter handelt, die sich zwar in Aussprache und Schreibung ähneln, oftmals aber eine komplett andere Bedeutung haben. Dies führt dann häufig ebenfalls zu vielen Übersetzungsfehlern.

Ein Beispiel für einen solchen falschen Freund ist das deutsche Wort Thema, das häufig irrtümlich mit theme übersetzt wird. Die nachstehende Tabelle und die Beispiele zeigen mögliche Verwendungen dieser Wörter.

Deutsch Englisch
Thema topic, subject, main issue
Motiv, Melodie theme

Beispielsätze:

  • The topic of this article is environmental pollution.
    (Das Thema dieses Artikels ist Umweltverschmutzung.)
  • I like the theme of this song very much.
    (Die Melodie dieses Lieds gefällt mir sehr.)
  • Let’s go to the theme park together!
    (Lass uns zusammen in den Freizeitpark gehen!)

In wenigen Fällen kann theme mit Thema wiedergegeben werden, z. B. theme park (Themenpark, also ein thematisch ausgerichteter Freizeitpark) oder theme night (Themenabend).

Auch bei den Wörtern aktuell und actual handelt es sich um falsche Freunde, wie die folgende Tabelle und das Beispiel veranschaulichen.

Deutsch Englisch
aktuell current, present
eigentlich, tatsächlich actual

Beispielsätze:

  • The high price of petrol is a current issue.
    (Der hohe Benzinpreis ist ein aktuelles Thema.)
  • This is actually a problem.
    (Das ist tatsächlich ein Problem.)

Eine weitere häufige Fehlerquelle bildet das Wortpaar mean und meinen, da diese nicht bedeutungsgleich sind.

Deutsch Englisch
meinen to think, to believe, to be of the opinion
bedeuten to mean

Beispielsätze:

  • The author thinks that whales are dying out.
    (Der Autor meint, dass Wale aussterben.)
  • It’s raining today. That means we play inside.
    (Heute regnet es. Das bedeutet, dass wir drinnen spielen.)

Auch das Nomen meaning bedeutet nicht etwa Meinung, sondern Bedeutung oder Sinn.

Das deutsche Adjektiv letzter bereitet bei der Übertragung ins Englische oftmals Schwierigkeiten. Wenn im Deutschen beispielsweise von der letzten Ausgabe eines Buchs die Rede ist, wird dieser Ausdruck häufig irrtümlich mit last statt latest übersetzt, obwohl diese beiden Adjektive im Englischen nicht exakt die gleiche Bedeutung haben.

Deutsch Englisch
letzter, letztmalig last
letzter, neuester latest

Beispielsätze:

  • You should read Stephen King’s latest book.
    (Sie sollten das neueste Buch von Stephen King lesen.)
  • Shortly before his death, the author published his last book.
    (Kurz vor seinem Tod hat der Autor sein letztes Buch veröffentlicht.)

Ähnlich verhält es sich mit dem englischen Adjektiv next, das zwar mit nächster übersetzt wird, aber nicht zur Beschreibung von örtlichen Verhältnissen eingesetzt werden kann. (Ausnahme: Der Ausdruck next door wird mit „nebenan“ oder „benachbart“ übersetzt. So können die kids next door als „Nachbarskinder“ bezeichnet werden.)

Deutsch Englisch
nächster (Ort) near
nächster (Reihenfolge) next

Beispielsätze:

  • Where is the nearest bus stop?
    (Wo ist die nächste Bushaltestelle?)
  • See you next Tuesday!
    (Bis nächsten Dienstag!)
Weitere false friends im Englischen

Kommasetzung im Deutschen und Englischen

Bei der Kommasetzung im Englischen ist zu beachten, dass insgesamt viel weniger Kommas als im Deutschen eingesetzt werden. Dies führt gerade bei Nebensätzen häufig zu Unsicherheiten. Hier steht im Englischen in der Regel kein Komma.

Beispielsätze:

  • He told me that he was sick.
    (Er erzählte mir, dass er krank sei.)
  • The house which they bought is big.
    (Das Haus, das sie gekauft haben, ist groß.)
  • My friend Julia, who lives in New York, will visit me next week.
    (Meine Freundin Julia, die in New York lebt, wird mich nächste Woche besuchen.)

Vor that und vor einem notwendigen Relativsatz (defining relative clause) wird im Englischen kein Komma gesetzt. Wenn der Relativsatz theoretisch auch weggelassen werden kann, ohne dass der Satz an Sinn verliert, muss ein Komma gesetzt werden.

Mehr zu den defining relative clauses, non defining relative clauses und contact clauses erfährst du hier:

Defining relative clauses, non defining relative clauses, contact clauses

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Typical mistakes – Übersicht Übung

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  • Vervollständige die Aussagen.

    Tipps

    Natürlich können Rechtschreibfehler auch durch Unaufmerksamkeit entstehen, aber es gibt teilweise auch eine logische Erklärung. Wenn du dir mögliche Fehlerquellen bewusst machst, kann dir das helfen, zukünftig überflüssige Fehler zu vermeiden.

    Lösung

    Die richtigen Kombinationen lauten:

    • Interferenzfehler sind fälschliche Übertragungen vom Deutschen ins Englische.
    • Unter false friends versteht man englische und deutsche Wortpaare, die sich zwar in Aussprache und Schreibung ähneln, oftmals aber eine komplett andere Bedeutung haben.
    • Im Englischen wird in manchen Fällen der Singular (Einzahl) verwendet, wenn im Deutschen der Plural (Mehrzahl) steht.
    • Viele Rechtschreibfehler im Englischen ergeben sich aus den Unterschieden zwischen Aussprache und Schreibung der einzelnen Wörter.
  • Bestimme das gesuchte Wort.

    Tipps

    Bei zwei der Begriffe steht im Englischen der Singular, obwohl im Deutschen der Plural verwendet wird.

    Lösung
    • I have already had some experience with this problem.
    • Michal has got brown hair.
    • The teacher wants her students to learn carefully.
    • They decided to go to the party on Saturday.
  • Wie heißen die folgenden Wörter auf Englisch?

    Tipps

    Extra bedeutet „außer“ und ordinary übersetzt sich als „gewöhnlich“.

    Lösung

    So lauten die korrekten Übersetzungen:

    • extreme (extrem)
    • except (außer, ausgenommen)
    • extraordinary (außerordentlich)
    • excellent (hervorragend)
    • excited (aufgeregt, begeistert)
    • executive (leitend, ausführend)

  • Wie werden die folgenden Wörter ausgesprochen?

    Tipps

    Die Angaben in eckigen Klammern ist die Lautschrift der gesuchten Wörter. Auch wenn du keine Expertin oder kein Experte für Lautschrift bist, kannst du vielleicht die richtigen Lösungen finden, wenn du sie laut aussprichst und dir die Unterschiede klar machst.

    Lösung

    Dies sind die richtigen Kombinationen:

    • to lose – [tə luːz]
    • losing – [luːzɪŋ]
    • loser – [luːzə]
    • lost – [lɒst]
    • loose – [luːs]
  • Wie lässt sich „eine Rede halten“ ins Englische übersetzen?

    Tipps

    Drei der vier Antwortmöglichkeiten sind richtig.

    Lösung

    Die korrekten Übersetzungen der deutschen Redewendung „eine Rede halten“ heißen:

    • to deliver a speech
    • to make a speech
    • to give a speech
  • Formuliere korrekte englische Sätze.

    Tipps

    In diesen Sätzen geht es um den Unterschied zwischen present participle und past participle der Verben to interest, to frighten, to excite und to insult.

    Lösung

    Hier sind die Sätze mit den korrekten Wörtern:

    • I watched an interesting film on Friday. (present participle)
    • The student seemed very interested in the subject. (past participle)
    • There were some frightening scenes in the film. (present participle)
    • The child was quite frightened by the film. (past participle)
    • The mother was really excited when her children came home late. (past participle)
    • This comment was very insulting. (present participle)
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