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Das Adverb als Attribut 09:48 min

Textversion des Videos

Transkript Das Adverb als Attribut

Hallo, ich bin Martina! Und in diesem Video geht es um Adverbien als Attribute. Ich werde noch mal kurz erklären, was Adverbien und was Attribute sind. Nach der kurzen Definition von Adverbien und Attributen geht es dann weiter mit den adverbialen Attributen. So etwas gibt es nämlich auch. Und außerdem lernst du, wie du adverbiale Bestimmungen und Attribute voneinander unterscheiden kannst. Und zum Schluss gibt es noch eine Übung, damit du dein Wissen gleich anwenden kannst. Ich wünsche dir jedenfalls schon mal viel Spaß. Und wenn du soweit bist, geht es auch gleich los. Was sind Adverbien? Die Adverbien bestimmten die näheren Umstände des Geschehens. Sie machen nähere Angaben zum Ort, zur Zeit, zur Art und Weise und zum Grund des Geschehens. Adverbien können eigenständige Satzglieder sein. Man nennt diese Satzglieder adverbiale Bestimmungen, wie zum Beispiel in dem Satz: "Gestern machten wir einen Schulausflug." Und was sind dann Attribute? Attribute sind Beifügungen zu Satzgliedern. Sie sind also Teil eines Satzgliedes und deshalb nicht eigenständig. Abgesehen vom Prädikat kann jedes Satzglied ein Attribut haben. Jedes Satzglied hat einen Satzgliedkern, zum Beispiel in dem Satzglied "Der Schulausflug war ein Erfolg." Der Satzgliedkern ist "der Schulausflug" und dieser kann durch Attribute erweitert werden. Das heißt, man kann den Satzgliedkern "Schulausflug" durch zusätzliche Informationen ergänzen. Diese Informationen bezeichnet man als Attribute und sie können vor oder hinter dem Satzgliedkern stehen. Ein Attribut, das hier vor dem Satzgliedkern stehen könnte, wäre zum Beispiel "gestrige": "Der gestrige Schulausflug war ein Erfolg." Oder das Attribut steht hinter dem Satzgliedkern: "Der Schulausflug ins Schwimmbad war ein Erfolg." Hier wird der Satzgliedkern "der Schulausflug" durch "ins Schwimmbad" ergänzt. Wir wissen jetzt also auch, wohin der Schulausflug ging. Adverbien und Attribute liefern als beide zusätzliche Informationen. Aber dennoch darf man sie nicht verwechseln. Denn das Adverb kann ein eigenständiges Satzglied sein, aber das Attribut ist nur eine Beifügung zum Satzglied, es ist also NICHT eigenständig. Es gibt aber noch eine ganze interessante Sache. Vergleiche mal die beiden Sätze: "Der Schulausflug war gestern." und "Der Schulausflug gestern war ein Erfolg." In "Der Schulausflug war gestern." ist gestern eine adverbiale Bestimmung, die uns etwas über die Zeit sagt. "Wann war der Schulausflug?" "Gestern." Aber in "Der Schulausflug gestern war ein Erfolg." ist "gestern" ein Attribut zu Schulausflug, das auch etwas über die Zeit aussagt. Du fragst dich bestimmt, worin der Unterschied liegt, denn es geht ja in beiden Sätzen um das Wort "gestern". Und natürlich ist es auch in beiden Sätzen ein Adverb. Die Lösung ist aber auch ganz einfach, denn Adverbien können auch als Attribut gebraucht werden. Sie stehen dann wie im folgenden Beispiel hinter dem Nomen. Also zum Beispiel: "Die Katze hier ist mein Lieblingstier." "Der Schulausflug gestern war ein Erfolg." Aber Achtung: Es geht hier um Adverbien, die als Attribute gebraucht werden. "Gestern" ist ja ein adverbiales Attribut und steht hinter dem Nomen. Aber wenn du sagst: "Der gestrige Schulausflug war ein Erfolg", dann ist das Attribut kein Adverb, sondern ein Adjektiv und darf nicht mit dem Adverb "gestern" verwechselt werden. Um zu unterscheiden, ob "gestern" eine adverbiale Bestimmung oder ein adverbiales Attribut ist, kannst du die Umstellprobe machen. Sehen wir uns mal zwei Beispiele an und vergleichen: "Die Aufführung fand gestern statt." "Gestern" ist hier eine adverbiale Bestimmung die uns sagt, wann die Aufführung stattfand. Und woher weißt du, dass es eine adverbiale Bestimmung und kein Attribut ist? Na ganz einfach: Du kannst die adverbiale Bestimmung auch an den Satzanfang stellen, es tauscht dann einfach den Platz mit dem Nomen. Versuche es doch mal! "Gestern fand die Aufführung statt." Wenn der Satz jetzt aber heißt: "Die Aufführung gestern fand statt.", dann ist "gestern" ein adverbiales Attribut und das steht ja immer hinter dem Nomen. Man kann es also nicht an den Satzanfang vor das Nomen stellen, denn der Satz "Gestern die Aufführung fand statt." ist nicht korrekt. Aber Achtung! Verwechsle das nicht mit dem Satz "Gestern fand die Aufführung statt.", denn das Adverb am Satzanfang steht vor dem Verb. Wenn du aber das adverbiale Attribut an den Satzanfang stellst, dann steht es vor dem Nomen. Und das geht nicht. Du müsstest also den ganzen Satz umstellen. Versuche es doch einmal selber in ein paar Übungen, durch die Umstellprobe herauszufinden, was das Adverb und was das adverbiale Attribut ist. "Das Konzert morgen fällt aus." "Das Konzert fällt morgen aus." In welchem Satz ist "morgen" eine adverbiale Bestimmung? Genau, im zweiten Satz! Denn hier kannst du "morgen" auch an den Satzanfang stellen. "Morgen fällt das Konzert aus." In dem ersten Satz ist "morgen" demnach ein adverbiales Attribut. Versuche es gleich noch mal: "Der Unterricht heute hat Spaß gemacht." "Der Unterricht hat heute Spaß gemacht." In welchem Satz kannst du "heute" nicht an den Satzanfang stellen? Genau, im ersten Satz! Das heißt, "heute" ist hier ein adverbiales Attribut. In der nächsten Übung zeige ich dir einen Satz und du sagst, welches das adverbiale Attribut ist. "Der Hund dort gehört meinem Freund." Welches Wort ist das adverbiale Attribut? Na klar, "dort"! Und im nächsten Satz? "In dem Haus da wohnt keiner mehr." Welches Wort ist hier das adverbiale Attribut? Stimmt, "da" ist das adverbiale Attribut! Ich denke, du hast jetzt verstanden, was Adverbien und was Attribute sind und auch ihren Unterschied kennengelernt. Und damit du es nicht vergisst, fasse ich alles noch mal zusammen: Adverbien bestimmen die Umstände des Geschehens näher. Sie geben Auskunft über den Ort, die Zeit, die Art und Weise und den Grund, aus dem etwas geschieht. Als adverbiale Bestimmungen sind sie eigenständige Satzglieder. Attribute bestimmen ebenfalls das Geschehen näher. Aber im Gegensatz zu adverbialen Bestimmungen sind sie nicht eigenständig, sondern immer nur Teil eines Satzgliedes. Sie können vor oder hinter dem Satzgliedkern stehen. Aber Achtung! Wenn das Attribut ein adverbiales Attribut ist, also ein Adverb, das als Attribut gebraucht wird, dann kann es nur hinter dem Nomen stehen. Da adverbiale Bestimmungen und adverbiale Attribute die gleiche Form haben, kann man sie leicht verwechseln. Ob es sich um eine adverbiale Bestimmung oder ein adverbiales Attribut handelt, kannst du aber mit der Umstellprobe herausfinden. Denn nur die adverbiale Bestimmung kann auch am Satzanfang stehen, das adverbiale Attribut nicht. So, und schon sind wir am Ende des Videos angekommen. Ich hoffe, es hat dir gefallen. Bis zum nächsten Mal, Martina!

41 Kommentare
  1. vielen dank war sehr lehrreich

    Von Stephanie Mali Ostrowski, vor einem Tag
  2. Hallo Ananya,
    in diesem Video wird erklärt wie ein Adverb zum Attribut werden kann. Daher dreht sich das Video auch um Adverbien.
    Viele Grüße aus der Redaktion

    Von Alicia v. L.C., vor etwa einem Monat
  3. hat dieses video etwas mit adverb zu tun. weil ich finde keine videos zu adverb 🧐

    Von Ananya, vor etwa einem Monat
  4. Hallo Patrik W.,
    Appositionen sind Nomen oder Nomengruppen, die ein vorangegangenes Nomen näher beschreiben. Sie stehen meist direkt neben dem Bezugswort und werden mit einem oder mehreren Kommas abgetrennt. Die Apposition steht immer im gleichen Fall wie das Nomen, das sie näher beschreibt:
    „Maxi, meine Banknachbarin, hat eine Brille.“
    In diesem Beispielsatz ist 'meine Banknachbarin' die Apposition im Nominativ, die sich auf Maxi - das Subjekt im Satz - bezieht.
    Ich hoffe, das hilft dir weiter.
    Liebe Grüße aus der Redaktion

    Von Carolin Kasper, vor 3 Monaten
  5. Hallo,
    Ich wollte fragen was eine Apposition ist habe dazu nämlich nichts gefunden
    Cooles Video und würde mich über eine Antwort freuen
    Lg

    Von Patrik W., vor 3 Monaten
  1. Hallo Constantin R.,
    bei konkreten Fragen zu einem Thema kannst du auch unseren Hausaufgaben-Chat besuchen. Dort beantworten dir unsere Lehrerinnen und Lehrer immer montags bis freitags von 17 bis 19 Uhr deine Fragen.
    Viele Grüße aus der Redaktion

    Von Carolin Kasper, vor 3 Monaten
  2. Von Constantin R., vor 3 Monaten
  3. Hallo Ludwig Eberle,
    vielen Dank für deine Frage. Was genau soll denn das final-Adverb sein? Hast du ein Beispiel für uns? Je nach Funktion und Bedeutung werden die Adverbien in verschieden Klassen eingeteilt. So gibt es Lokaladverbien (Ort, Richtung), Temporaladverbien (Zeit, Zeitdauer, Wiederholung), Modaladverbien (Art und Weise, Grad und Maß), Kausaladverbien (Grund, Bedingung, Einräumung, Zweck), Satzadverbien (Stellungnahme, Bewertung) sowie Frageadverbien, Pronominaladverbien und Konjunktionaladverbien. Bei konkreten Fragen zu einem Thema kannst du auch unseren Hausaufgaben-Chat besuchen. Dort beantworten dir unsere Lehrerinnen und Lehrer immer montags bis freitags von 17 bis 19 Uhr gern deine Fragen.
    Viele Grüße aus der Redaktion

    Von Carolin Kasper, vor 7 Monaten
  4. Gibt es bei den Adverbien nicht noch das final-Adverb? Und wenn ja gibt es davon auch adverbiale Bestimmungen?

    Von Ludwig Eberle, vor 7 Monaten
  5. Hallo Ermis123456,
    Morpheme sind die kleinste lautliche Einheit, die eine eigene Bedeutung haben. Es gibt freie Morpheme wie "Stift" oder "Angst" oder gebundene Morpheme, die nicht allein stehen wie -lich bei "ängstlich".
    "Kind" ist ein Morphem, so kann es in "Kindheit", "Kinder" und "kindlich" benutzt werden. Auch "-heit" ist ein Morphem. Es bedeutet, dass etwas so ist, wie das Wort, an das es angehängt ist. Es wird zum Beispiel in "Kindheit", "Schönheit" und "Trägheit" benutzt.
    Genauso ist "-er" ein Morphem. Es wird unter anderem benutzt, um die Mehrzahl von etwas anzuzeigen, zum Beispiel in "Bilder", "Lieder" oder "Kinder". Die meisten Wörter bestehen aus mehreren Morphemen, zum Beispiel "Be-frag-ung".
    Leider haben wir noch kein Video zum Thema Morpheme, wir arbeiten aber stets daran, das Angebot an Lernvideos zu erweitern.
    Beste Grüße aus der Redaktion

    Von Carolin Kasper, vor 11 Monaten
  6. Guten Tag
    Mein Sohn hat ein Test nächstens über morpheme euer erklärung mit adverb haben wir keine verbindung gesehen. Was sind morpheme wie weisst man über morpheme. Was sind morpheme? Im Video steht nur über Adverb wo wir in der Schweiz nie dass wort hörten. Wenn wir morpheme in der suche rein schreiben kommt euer videos und test blätter. Nun finden wir über morpheme in euer video nix.

    Von Ermis123456, vor 11 Monaten
  7. Danke für die Info vonCarolin Kasper

    Von Chiaram2006, vor 12 Monaten
  8. Hallo Conrad,
    wir haben noch andere Videos zum Thema Attribute. Vielleicht schaust du dir mal dieses Video https://www.sofatutor.com/deutsch/videos/attribut-als-satzgliedteil an. Viel Spaß weiterhin mit unseren Videos! Beste Grüße aus der Deutsch-Redaktion

    Von Carolin Kasper, vor etwa einem Jahr
  9. ANDERE VIDEOS?

    VON ATTRIBUTEN?

    LG

    Von Conrad Oberhauser, vor etwa einem Jahr
  10. Hallo Annettekaul,
    das ist ja eigenartig, ich habe die Aufgaben soeben ausprobiert und bei mir funktionieren sie einwandfrei. Kannst du den Fehler beschreiben? Bei welchen konkreten Beispielen funktioniert es nicht?
    Liebe Grüße aus der Reaktion

    Von Carolin Kasper, vor etwa einem Jahr
  11. Hallo,
    bei den Übungen 3 und 4 funktioniert bei mir die Überprüfung nicht richtig. Trotz richtiger Antwort wird es als Falsch markiert.

    Von Annettekaul 1, vor etwa einem Jahr
  12. ganz ok

    Von Sebi R., vor mehr als einem Jahr
  13. hihihihihihihihihiiiiihihihihiiihiihihihihihihihihihihihihihihihihihihihi

    Von Mick Uwe, vor mehr als einem Jahr
  14. gut

    Von Mick Uwe, vor mehr als einem Jahr
  15. Hi

    Von Helwigchristina, vor mehr als einem Jahr
  16. sehr gut erklärt, wertvollstes Video, leider etwas schwere Übungen (ohne Erklärung und nagelneuer Stoff)

    Von Juliane Viola D., vor etwa 2 Jahren
  17. gut

    Von Noah L., vor mehr als 2 Jahren
  18. Danke für dein Video, es hat mir sehr geholfen.

    Von Renebalzereit, vor mehr als 2 Jahren
  19. hat mir sehr geholfen ! 100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 STRRNE BEWERTUNG

    Von Noah L., vor mehr als 2 Jahren
  20. Hallo,
    leider ist es momentan noch nicht möglich, die interaktiven Übungen auf dem Handy zu lösen.
    Viele Grüße aus der Redaktion

    Von Vreni Striggow, vor mehr als 2 Jahren
  21. Wie finde ich die Übungen auf dem Handy

    Von Cornelia Neugebauer 1, vor mehr als 2 Jahren
  22. Vielen Dank,war sehr hilfreich

    Von Nadira Victoria F., vor fast 3 Jahren
  23. Echt gelungen hilft mir bitte macht weiter so! 10 000 STERNE BEWERTUNG!

    Von Puend, vor fast 3 Jahren
  24. Danke hat geholfen

    Von Du Dummkopf Das Diese Scheiss Website Braucht Um Die Hausaufgaben Zu Machen, vor etwa 3 Jahren
  25. Hallo Kathrin,
    zur Übung gelangst du, indem rechts neben dem Videoscreen auf den Button mit dem Stift 'Übung markieren' klickst. Alternativ findest du unterhalb des Videotitels den Reiter 'Die Übung'. Durch Klicken gelangst du ebenfalls zur jeweiligen Übung. Ich hoffe, ich konnte weiterhelfen.
    Beste Grüße
    Die Redaktion

    Von Vreni Striggow, vor etwa 3 Jahren
  26. Wo finde ob die Übungen??? Bin neu hier

    Von Kathrin Falch, vor etwa 3 Jahren
  27. Das Video war meiner Meinung nach hilfreich!!!

    Von Sabine Stefan, vor mehr als 3 Jahren
  28. danke

    Von Alexis B., vor mehr als 3 Jahren
  29. es ist echt schwer,aber das muss ich in 3 Tagen können

    Von Jessica N., vor fast 4 Jahren
  30. Von Karen Moehn, vor fast 4 Jahren
  31. Ziemlich schwer

    Von Lulu2004, vor etwa 4 Jahren
  32. Vielen Dank für eure Kommentare. Wir freuen uns, wenn euch das Video geholfen hat. Zu dem Video gibt es auch neue interaktive Übungen, in denen ihr das Wissen zum Adverb als Attribut üben und vertiefen könnt.

    Beste Grüße
    Die Deutschredaktion

    Von René Perfölz, vor mehr als 4 Jahren
  33. ich habe es verstanden danke

    Von Familie Y., vor mehr als 4 Jahren
  34. Hab es nicht verstanden.

    Von Thishi, vor mehr als 4 Jahren
  35. eigentlich sehr gut um die attribute ( meine persönliche schwachstelle ) noch einmal besser zu lernen und zu verstehen .

    Von Jonas B., vor etwa 5 Jahren
  36. dieses video hatte ich nicht so richtig verstanden. wahrscheinlich weil wir das in der schule noch nicht so erklärt bekommen hatten. ich komme wider wenn ich so weit bin…= )

    Von Conen, vor etwa 5 Jahren
Mehr Kommentare

Das Adverb als Attribut Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Das Adverb als Attribut kannst du es wiederholen und üben.

  • Bestimme die Anzahl der Satzglieder im Satz.

    Tipps

    Satzglieder sind nicht gleich Worte. Satzglieder werden zumeist aus mehreren Worten gebildet.

    Welche Satzglieder kennst du? Durch die Umstellprobe kannst du einzelne Satzglieder herausfinden.

    Satzglieder sind z.B. Subjekt, Objekte, Prädikat oder adverbiale Bestimmungen.

    Lösung

    Jeder Satz besteht aus verschiedenen Satzgliedern. Satzglieder können dabei z.B. Subjekt, Prädikat, Dativobjekt, Akkusativobjekt oder adverbiale Bestimmungen sein. Die Wörter in einem Satzglied bleiben immer zusammen, wenn man die Satzglieder im Satz verschiebt.

    • Der Satz Ich gehe schnellstens nach Hause könnte auch heißen: Nach Hause gehe ich schnellstens. Durch diese Umstellprobe sehen wir, dass der Satz vier Satzglieder hat, nämlich das Subjekt ich, das Prädikat gehe, die adverbiale Bestimmung des Ortes nach Hause und die adverbiale Bestimmung der Art und Weise schnellstens.
    • Ich will jetzt mit dir kochen hat vier Satzglieder, weil will kochen zusammen das Prädikat ergibt.
    • Schwieriger wird es bei dem Satz Hannah winkte vorgestern ihrem Nachbarn dort auf der anderen Seite. Hier müssen wir nun nämlich unterscheiden, ob die Adverbien im Satz adverbiale Bestimmungen oder Attribute sind. Vorgestern ist dabei eine adverbiale Bestimmung, dort ein Attribut, weil es sich auf Nachbarn bezieht. Damit haben wir fünf Satzglieder.
    • Schließlich hat der letzte Satz auch fünf Satzglieder. Das Subjekt man, das Prädikat hörte, das Lokaladverbial überall, Kausaladverbial aufgrund [...] und das Akkusativobjekt die nur leise Stimme mit Genitivattribut des Dichters. Das Adverb nur ist hier ein Attribut zum Adjektiv leise.

  • Bestimmte die Eigenschaften von Adverbien.

    Tipps

    Im Satz Wir wollten später noch ins Kino gehen tritt das Adverb später als eigenständiges Satzglied auf. Es beschreibt die Umstände der Situation näher.

    Im Satz Wir wollten noch ins Kino drüben gehen. tritt das Adverb drüben als Bestandteil eines Satzgliedes auf. Es wird also als Attribut verwendet. Es beschreibt den Ort näher.

    Lösung
    1. Adverbien sind eine bestimmte Gruppe innerhalb der grammatischen Wortarten. Daneben gibt es z.B. auch die Nomen, Verben oder Adjektive.
    2. Sie unterscheiden sich von Adjektiven dadurch, dass sie nicht flektierbar sind. Das heißt, dass sie nicht dem Genus, Fall oder dem Numerus der Verben oder Nomen, auf die sie sich beziehen, angeglichen werden.
    3. Wenn Adverbien als eigenständige Satzglieder auftreten, haben sie die Funktion einer adverbialen Bestimmung. Sie bestimmen dann die durch das Verb/Prädikat ausgedrückte Situation näher. Wenn sie Bestandteile eines anderen Satzglieds wie z.B. dem Subjekt sind, werden sie attributiv verwendet. Sie beschreiben dann einen Gegenstand oder eine Person näher.
    4. Im Satz Gestern machten wir einen Schulausflug können wir das Adverb gestern durch die Umstellprobe frei im Satz platzieren, z.B.: Wir machten gestern einen Schulausflug. Da man immer nur ganze Satzglieder im Satz umstellen kann, muss gestern ein Satzglied sein.
  • Bestimmte die Eigenschaften von Attributen.

    Tipps

    Neben Adverben können auch Adjektive attributiv verwendet werden.

    Um zu überprüfen, welche Wörter gemeinsam ein Satzglied bilden, kannst du die Umstell- bzw. Verschiebeprobe durchführen. Dabei versuchst du einzelne Worte vor das Prädikat zu stellen und überprüfst, ob der Satz immer noch grammatisch klingt.

    Lösung

    Attribute bestimmen Nomen näher und bilden zusammen mit ihnen ein Satzglied. Die Bezugswörter von Attributen in einem Satzglied nennt man auch Satzgliedkern, z.B. ist bei dem Satzglied Der Schulausflug gestern das Bezugswort Schulausflug der Kern.

    Attribute sind immer einem Satzglied zugeordnet, anders als adverbiale Bestimmungen, die eigenständige Satzglieder bilden können.

    Im Satz Der Schulausflug gestern war schön ist der Schulausflug gestern das Subjekt und war das Prädikat. Gestern ist dabei ein attributives Adverb, das hinter dem zugehörigen Satzgliedkern Schulausflug steht. Andere Attribute können auch vor dem Satzgliedkern stehen wie der schöne Schulausflug.

    Im Satz Der gestrige Schulausflug war ein Erfolg wird gestrig zwar attributiv verwendet, es handelt sich aber um ein Adjektiv und kein Adverb.

  • Bestimme, ob die Adverbien attributiv oder adverbial verwendet werden.

    Tipps

    Wie erkennt man attributive Adverbien? Welche Position im Satz haben sie?

    Sind Attribute eigenständige Satzglieder? Wie kann man sie durch die Umstellprobe bestimmen?

    Lösung

    Attibutive Adverbien unterscheiden sich von adverbialen Bestimmungen, denn sie bilden keine eigenständigen Satzglieder. Sie stehen deshalb immer hinter dem Satzgliedkern bzw. dem Bezugswort des zugehörigen Satzgliedes wie bei das Haus da oder der Hund dort. Haus und Hund sind hier die Satzgliedkerne. Es gibt auch Adverbien, die attributiv ein Adjektiv oder ein anderes Adverb bestimmen: bei dem Satzglied sehr bald bestimmt das Adverb sehr das Adverb bald näher.

    Adverbiale Bestimmungen hingegen sind eigenständige Satzglieder, die nicht hinter einem Satzgliedkern stehen müssen. Mit der Umstellprobe kann man sie frei im Satz platzieren und dadurch als eigenständige Satzglieder kenntlich machen.

  • Bestimme die Attribute und deren Bezugswörter in den Beispielsätzen.

    Tipps

    Ein Attribut ist eine Erweiterung. Es beschreibt ein Bezugswort genauer. Meist ist es ein Adverb oder Adjektiv.

    Bestimme zunächst die Attribute und anschließend deren Bezugswörter. Die Bezugswörter bilden den Kern des gemeinsamen Satzgliedes.

    Die Attribute können vor oder hinter dem Bezugswort stehen.

    Lösung

    Bezugswörter sind jene Wörter, auf die sich Attribute in einem Satzglied beziehen. Attribute bestimmen diese näher. Die Bezugswörter oder Satzgliedkerne sind von ihrem Stellenwert im Satzglied „wichtiger “ als die Attribute. Es gibt verschiedene Arten von Attributen:

    • Genitivattribute wie die Scheiben seiner Fenster. Hier ist seiner Fenster ein Genitivattribut zum Satzgliedkern die Scheiben.
    • Es gibt auch Adjektivattribute. In der Wortgruppe über den schönen Frühling ist schön Adjektivattribut zum Satzgliedkern Frühling.
    • Im letzten Satz haben wir zwei Attribute und damit auch zwei Satzgliedkerne, einmal Winters und einmal Eis. Bei beiden stehen davor Adjektivattribute.
    • Bei Das Wetter morgen wird schön ist morgen attributives Adverb zu Wetter. Es ist ein Temporaladverb und steht hinter dem Satzgliedkern.

  • Bestimme die Adverbien, die attributiv verwendet werden.

    Tipps

    Attributive Adverbien bestimmen ein Nomen genauer. Adverbiale Bestimmungen beziehen sich hingegen auf das Verb in einem Satz.

    Versuche, die Adverbien im Satz umzustellen, sodass der Satz grammatisch bleibt. Wenn sie sich nur zusammen mit anderen Worten umstellen lassen, handelt es sich um ein attributives Adverb.

    Lösung

    Attributive Adverbien treten als Bestandteile von Satzgliedern auf. Durch die Umstellprobe können wir herausfinden, ob es sich um ein attributives Adverb handelt:

    1. Der erste Satz könnte auch heißen Oft ist der Maler dort beschäftigt. Das Adverb oft steht alleine und ist daher eine adverbiale Bestimmung. Dort hingegen kann nicht von seinem Satzgliedkern Maler getrennt werden und ist daher Attribut.
    2. Schon immer ist eine adverbiale Bestimmung. Man kann sie zusammen im Satz verschieben: Die gelben Schuhe liegen schon immer im Regal. Gelben ist kein Adverb, sondern ein Adjektiv, dass attributiv verwendet wird.
    3. Im dritten Satz bezieht sich das Adverb übrigens nicht auf ein Wort oder einen Satzteil, sondern auf die Gesamtaussage des Satzes. Es handelt sich in dem Fall um ein Satzadverb.
    4. Im vierten Satz stecken zwei attributive Adverbien: hier bezieht sich auf das und sehr bezieht sich auf das Adjektiv schwere.
    5. Im letzten Satz wird das Adverb dort attributiv verwendet. Es bezieht sich auf das Buch und ist Bestandteil des Satzgliedes (Akkusativobjekt). Das Adverb gestern wiederum wird adverbial verwendet. Es bezieht sich auf die Handlung des Lesens, bildet ein eigenes Satzglied und lässt sich dementsprechend umstellen: Gestern habe ich das Buch dort gelesen.