Beobachtungsaufgabe – Angepasstheit der Wirbeltiere
- Angepasstheit der Wirbeltiere – Biologie
- Kurze Wiederholung: Was sind Wirbeltiere?
- Die fünf Wirbeltierklassen
in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
5 Minuten verstehen
5 Minuten üben
2 Minuten Fragen stellen
Bereit für eine echte Prüfung?
Grundlagen zum Thema Beobachtungsaufgabe – Angepasstheit der Wirbeltiere
Angepasstheit der Wirbeltiere – Biologie
Wir sehen Vögel durch die Lüfte gleiten, Fische im Wasser schwimmen und Katzen auf leisen Pfoten jagen – ja, Wirbeltiere leben in ganz verschiedenen Lebensräumen und verhalten sich auch sehr unterschiedlich. Damit sie überleben können, haben sie im Laufe der Zeit besondere Anpassungen entwickelt. Diese helfen ihnen, sich optimal fortzubewegen, zu atmen, zu jagen oder sich vor Feinden zu schützen.
In diesem Text erfährst du, wie sich Vertreter der fünf Wirbeltierklassen – Fische, Amphibien, Reptilien, Vögel und Säugetiere – an ihren Lebensraum angepasst haben und was sie voneinander unterscheidet.
Kurze Wiederholung: Was sind Wirbeltiere?
Wirbeltiere sind Tiere, die ein inneres Skelett mit einer Wirbelsäule besitzen. Diese Skelettstruktur ist bei allen fünf Klassen vorhanden – sie bildet sozusagen das gemeinsame Grundgerüst. Trotzdem haben sich die Tiere sehr unterschiedlich entwickelt.
Alle Wirbeltiere haben bestimmte Merkmale gemeinsam:
- Sie besitzen ein Innen-Skelett mit Schädel, Wirbelsäule und (meistens) Gliedmaßen.
- Ihr Körper ist meist in Kopf, Rumpf und Schwanz gegliedert.
- Sie haben ein zentrales Nervensystem mit Gehirn und Rückenmark.
- Sie besitzen einen geschlossenen Blutkreislauf und ein Herz.
Die fünf Wirbeltierklassen
Die folgenden fünf Tierklassen gehören zu den Wirbeltieren:
| Klasse | Beispiele | Lebensraum |
|---|---|---|
| Fische | Karpfen, Weißer Hai | Wasser (Süß-/Salzwasser) |
| Amphibien | Teichmolch, Erdkröte | Wasser und Land (feuchte Lebensräume, oft in Gewässernähe) |
| Reptilien | Meeresschildkröte, Zauneidechse | Land (meist warm/trocken) und Wasser bei wasserbewohnenden Arten |
| Vögel | Amsel, Stockente | Luft, Land und Wasser – je nach Art unterschiedlich genutzt |
| Säugetiere | Rind, Delfin, Fledermaus | Land, Wasser und Luft – manche Arten dauerhaft im Wasser lebend |
Diese Tabelle zeigt dir, dass der Lebensraum nicht nur von der Klasse abhängt, sondern auch stark von der Art. Selbst innerhalb einer Klasse gibt es Arten, die an ganz verschiedene Lebensbedingungen angepasst sind.
Angepasstheit an den Lebensraum
Wie du nun weißt, leben Wirbeltiere in ganz verschiedenen Umgebungen: im Wasser, an Land oder in der Luft. Damit sie dort jeweils überleben und sich optimal fortbewegen können, mussten sie sich im Laufe der Evolution anpassen. Diese Angepasstheiten betreffen vor allem:
- Körperbedeckung (z. B. Haut, Schuppen, Federn, Fell)
- Atmung (v. a. Kiemen oder Lungen)
- Extremitäten (Flossen, Beine, Flügel)
- Fortpflanzung (Eiablage oder Geburt)
Angepasstheit bedeutet, dass Tiere sich im Laufe der Evolution so verändern, dass sie besser in ihrem Lebensraum überleben und sich fortpflanzen können.
Körperbedeckung
Die Körperbedeckung spielt eine wichtige Rolle beim Schutz vor Feinden sowie gegen Wärmeverlust und Austrocknung.
| Wirbeltierklasse | Körperbedeckung | Funktion |
|---|---|---|
| Fische | glatte Schuppen und Schleimhaut | verringert Reibung im Wasser; schützt vor Verletzungen/Keimen |
| Amphibien | dünne, feuchte Haut | ermöglicht Hautatmung; stark austrocknungsgefährdet → an feuchte Lebensräume gebunden |
| Reptilien | trockene, verhornte Schuppen | schützen vor Austrocknung (geringe Verdunstung); Schutz vor Verletzungen |
| Vögel | Federn | isolieren → verringern Wärmeverlust; ermöglichen das zielgerichtete Fliegen (Schwung-/Steuerfedern); wasserabweisend durch Bürzeldrüsensekret |
| Säugetiere | Fell oder Haare | isolieren → verringern Wärmeverlust; Talg macht Fell wasserabweisend und reduziert Verdunstung; bei Meeressäugern statt dichtem Fell meist Fettschicht (Blubber) zur Wärmedämmung. |
Atmung
Alle Wirbeltiere benötigen Sauerstoff zum Überleben – doch je nach Lebensraum haben sich unterschiedliche Atmungsorgane entwickelt, mit denen sie den Sauerstoff aufnehmen. Besondere Anpassungen sind:
- Fische atmen mit Kiemen und nehmen den Sauerstoff aus dem Wasser auf.
- Amphibien atmen als Larven mit Kiemen; als erwachsene Tiere atmen sie mit Lungen und zusätzlich über die feuchte Haut.
- Reptilien, Vögel und Säugetiere besitzen eine Lunge und nehmen Sauerstoff aus der Umgebungsluft auf.
Fortbewegung
Je nach Lebensraum unterscheiden sich die Fortbewegungsarten stark. Wichtig dafür sind Skelettbau und Beinstellung:
| Wirbeltierklasse | Fortbewegungsarten | Skelett- und Beinstellung | Besonderheiten |
|---|---|---|---|
| Fische | Schwimmen | Stromlinienförmiger Körper; Skelett aus Knochen oder Knorpel; Flossen statt Beine | Bewegung erfolgt durch Einsatz der Flossen zur Steuerung/Stabilisierung |
| Amphibien | Schwimmen (Larvenstadium), Springen oder Kriechen (Erwachsene) | Vier Gliedmaßen seitlich am Körper; weiches Skelett bei Jungtieren, fester bei Erwachsenen | Larven schwimmen mit Schwanzbewegungen; erwachsene Frösche haben lange Hinterbeine für Sprünge, Molche kriechen oder schwimmen |
| Reptilien | Kriechen, Klettern, Schwimmen | Meist vier Gliedmaßen seitlich abgespreizt; Wirbelsäule beweglich | Seitliche Beinstellung führt zu schlangenähnlicher, wackelnder Bewegung; Krokodile können im Wasser rudern |
| Vögel | Fliegen, Laufen, Schwimmen (bei Wasserarten) | Leichtbau-Skelett mit Hohlknochen; Vordergliedmaßen zu Flügeln umgebildet; Beine senkrecht unter Körper | Große Brustmuskeln für Flügelschlag; einige Arten flugunfähig, dafür sehr gute Läufer oder Schwimmer (z. B. Pinguine) |
| Säugetiere | Laufen, Springen, Klettern, Schwimmen, Fliegen (Fledermäuse) | Vier Gliedmaßen meist senkrecht unter dem Körper; stabile, jedoch flexible Wirbelsäule | Senkrechte Beinstellung ermöglicht schnelle, ausdauernde Fortbewegung; spezialisierte Gliedmaßen wie Flossen (Wale) oder Flügelhäute (Fledermäuse) |
Wusstest du schon?
Die Zauneidechse streckt beim Laufen ihre Beine zur Seite aus – ganz anders als eine Katze, die ihre Beine senkrecht unter dem Körper bewegt. Diese Unterschiede in der Beinstellung hängen direkt mit ihrer Fortbewegung und ihrer Abstammung zusammen.
Fortpflanzung
Die Fortpflanzung ist ein weiteres Merkmal, das an den Lebensraum angepasst ist:
- Fische und Amphibien legen viele kleine Eier (meist im Wasser).
- Reptilien und Vögel legen häufig wenige, geschützte Eier mit harter Schale an Land.
- Säugetiere bringen ihre Jungen lebend zur Welt und säugen sie.
Zusammenfassung zum Thema Angepasstheit der Wirbeltiere
- Wirbeltiere sind Tiere mit Wirbelsäule und innerem Skelett.
- Es gibt fünf Klassen: Fische, Amphibien, Reptilien, Vögel und Säugetiere.
- Trotz gemeinsamer Merkmale haben sich diese Klassen unterschiedlich an ihre Lebensräume angepasst – z. B. durch ihre Atmungsorgane, Fortbewegungsweise, Körperbedeckung und Fortpflanzung.
Häufig gestellte Fragen zum Thema Angepasstheit der Wirbeltiere
Merkmale der Wirbeltierklassen
Vergleich von Wirbeltierklassen – Skelett
Beobachtungsaufgabe – Angepasstheit der Wirbeltiere
Körperbau der Wirbeltiere
Überwinterungsstrategien – Winterruhe, Winterschlaf & Winterstarre
Atemsysteme der Wirbeltierklassen
Körperbedeckung der Wirbeltiere
Fortpflanzung und Entwicklung der Wirbeltiere
Wärmeregulation bei Wirbeltieren
Anpassung der Tiere an ein Leben in der Stadt
Fortbewegung an Land: Zweibeiner
Blutkreislauf der Wirbeltierklassen
9.468
sofaheld-Level
6.600
vorgefertigte
Vokabeln
8.260
Lernvideos
38.744
Übungen
33.610
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften
Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Biologie
- Was ist DNA
- Organe Mensch
- Meiose
- Pflanzenzelle
- Blüte Aufbau
- Feldmaus
- Chloroplasten
- Chlorophyll
- Rna
- Chromosomen
- Rudimentäre Organe
- Wirbeltiere Merkmale
- Mitose
- Seehund
- Modifikation
- Bäume Bestimmen
- Metamorphose
- Synapse
- Synapse Aufbau und Funktion
- Ökosystem
- Amöbe
- Blobfisch
- Phänotyp
- Endoplasmatisches Retikulum
- Karyogramm
- RGT Regel
- Biotop
- Eukaryoten
- Zellmembran
- Calvin-Zyklus
- Codesonne
- Fotosynthese
- Allel
- Ribosomen
- Golgi-Apparat
- Nukleotid
- Mitochondrien
- Genotyp
- Zellorganellen
- Phospholipide
- Vakuole
- Gliazellen
- Nahrungskette Und Nahrungsnetz
- Phagozytose
- Vesikel
- Biozönose
- tRNA
- Kompartimentierung
- Sympatrische Artbildung
- Transpiration
