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Iussiv 06:20 min

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Transkript Iussiv

Salve! In römischen Schulen herrschten ziemlich strenge Regeln. Diese Schüler müssen sich gerade einige einprägen: Magister discipulos moneat. Discipuli ne clament. Der Lehrer soll die Schüler ermahnen. Die Schüler sollen nicht herumschreien!

Der Konjunktiv lussiv

In beiden Sätzen versteckt sich ein Konjunktiv: moneat von monere und clament von clamare. Beide haben eine besondere Funktion: sie drücken einen Befehl aus. Man nennt diesen Konjunktiv deshalb den Iussiv. Du kannst dir die Bedeutung des Iussivs gut merken, wenn du dich an das Verb iubere erinnerst: iubere, iussi, iussum - das bedeutet befehlen.

In diesem Video wollen wir uns näher dem Iussiv beschäftigen. Zuerst schauen wir uns an, wie er gebildet wird. Dann betrachten wir seine Übersetzung. Anschließend vergleichen wir den Iussiv mit dem Hortativ und Prohibitiv, die ebenfalls zu den Aufforderungssätzen gehören. Am Schluss kannst du das Gelernte üben.

Grammatikalische Regeln

Untersuchen wir unsere Schulregeln ein bisschen genauer. Die Verben der beiden Sätze stehen in der 3. Person, moneat in der dritten Person Singular Konjunktiv Präsens, clament in der dritten Person Plural. Wir schließen daraus: der Iussiv steht immer in der 3. Person Singular oder Plural und immer im Konjunktiv Präsens. Den Kojunktiv Präsens erkennst du an den Moduskennzeichen “a” wie bei moneat oder “e” bei der a-Konjugation, wie zum Beispiel clament.

Der Befehl

Der Iussiv drückt Befehle an eine abwesende Person aus. Im ersten Satz wird ein Befehl an den Lehrer gerichtet, im zweiten an die Schüler. Ist die Person anwesend, steht der Imperativ: mone! - ermahne! oder clama! - schrei! Schauen wir uns die Übersetzung des Iussivs ein bisschen genauer an.

Übungssätze zum lussiv

Iussive gibt es nur im Hauptsatz. Das bedeutet, dass du den Konjunktiv immer übersetzen musst und nicht mit dem Indikativ wiedergeben darfst. Am besten funktioniert eine Übersetzung mit dem Modalverb sollen. Schauen wir uns weitere Schulregeln an und probieren es aus:

Discipuli sedulo studeant.
Die Schüler sollen sich eifrig bemühen.

Omnis puer taceat atque operam det.
Jeder Junge soll schweigen und sich Mühe geben.

Hortativ und Prohibitiv

Neben dem Iussiv gibt es noch weitere Arten von Aufforderungssätzen, die du vielleicht schon kennst: den Hortativ und den Prohibitiv. Doch wo genau liegt der Unterschied? Sehen wir uns jeweils ein Beispiel an:

Eamus in scholam.
Lasst uns zur Schule gehen.

Ne locutus sis, si magister loquitur.
Sprich nicht, wenn der Lehrer spricht.

Omnes maiora petant.
Alle sollen nach Höherem streben.

Der erste Satz ist ein Hortativ. Ihn erkennst du an der ersten Person Plural Konjunktiv Präsens, eamus. Den Hortativ nutzt man für VAufforderungen an die eigene Gruppe. Der zweite Satz enthält einen Prohibitiv. Du erkennst ihn daran, dass locutus sis in der zweiten Person im Konjunktiv Perfekt steht. Er drückt ein Verbot** aus.

Verwendung des lussiv

Und schließlich noch der letzte Satz. Das ist - du ahnst es schon - ein Iussiv, erkennbar an der 3. Person Konjunktiv Präsens. Er wird bei einem Befehl verwendet. Merke dir also: achte immer darauf, ob der Satz in der 1., 2. oder 3. Person steht und achte auf das Tempus.

Lass uns abschließend das Gelernte üben. tacueris, laudentur, delent, discat, veniamus, legant. Welche Verbformen können ein Iussiv sein? Richtig, es sind laudentur, discat und legat, denn sie stehen in der 3. Person Singular oder Plural, erkennbar an der Endung. Steht laudentur in einem Hauptsatz, übersetzen wir: sie sollen gelobt werden. Discat bedeutet er soll lernen und legat er soll lesen.

Übungssätze mit der Konjunktivform

Achtung: nur im Hauptsatz darfst du sie mit “sollen” übersetzen. In den folgenden Sätzen stehen die Verben im Iussiv. Kannst du sie übersetzen? Discipuli omnes libros clarorum poetarum legant. Etiam barbari linguam Latinam diligenter discant. Wir versuchen es:

Die Schüler sollen alle Bücher der berühmten Dichter lesen. Auch die Barbaren sollen die lateinische Sprache sorgfältig lernen. Auch du hast heute fleißig Latein gelernt und weißt jetzt alles wichtige über den Iussiv.

Zusammenfassung

Ich fasse nochmal zusammen: der Iussiv drückt Befehle an eine abwesende Person aus. Er steht immer in Hauptsätzen und hat die Form der dritten Person Singular oder Plural - im Konjunktiv Präsens. Man übersetzt ihn mit “sollen” - zum Beispiel: moneat - er soll ermahnen. Nun ist die Schule aus und du weißt Bescheid! Vale und leb wohl!

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