„Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ (Bechstein)

„Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ (Bechstein) Übung

• Gib die Handlung der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ wieder.

  Tipps

  Fabeln haben einen dreigeteilten Aufbau. Nach der Anfangssituation folgt eine Konfliktsituation. Am Ende der Fabel steht die Lösung. Den meisten Fabeln wird als viertes Glied eine Moral bzw. Lehre hinzugefügt.

  Die Konfliktsituation umfasst eine Aktion und Reaktion bzw. eine Rede und Gegenrede.

  Lösung

  In der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ treffen ein Igel und ein Hase aufeinander. Die Ausgangssituation beschreibt den Spaziergang des Igels und das Treffen mit dem Hasen. Die Konfliktsituation entsteht dadurch, dass sich der Hase über den Igel lächerlich macht, indem er den Igel wegen seiner Beine verspottet. Daraufhin fordert der Igel den Hasen heraus. Der Igel hat bereits einen Plan, um dem Hasen eine Lehre zu erteilen. Der Igel und seine Frau positionieren sich jeweils am Anfang und am Ende der Wettlaufstrecke und rufen dem Hasen bei jedem Lauf entgegen, dass sie schon da seien. Dies geht genau 73 mal so, beim 74. Mal fällt der Hase tot um. Der Igel und seine Frau haben die Wette gewonnen und gehen vergnügt nach Hause. Am Schluss steht die Moral.

• Benenne die Merkmale einer Fabel.

  Tipps

  Ein Merkmal der Fabel bezieht sich auf die Protagonisten einer Fabel.

  Der Leser soll aus der Fabel lernen, wie man sich richtig verhält.

  Lösung

  Fabeln gehören zur Gattung der Epik. In Fabeln sind die Protagonisten meist Tiere, die wie Menschen handeln, denken und fühlen. Die Tiere sind mit ganz bestimmten Charaktereigenschaften ausgestattet, so kann der Leser gleich zu Beginn einer Fabel voraussehen, wie sich die Tiere verhalten werden. In der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ kommen nur zwei Tierarten vor. Dem Igel werden die Eigenschaften der Zurückhaltung und Klugheit zugesprochen. Dadurch weiß er, wie er dem Hasen eine Lehre erteilen kann.

  Fabeln sind kurze Erzählungen, ohne Angabe von Zeit oder Ort der Handlung. Beim Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel wird lediglich von einem Sonntagmorgen im Herbst gesprochen, Näheres wird nicht benannt.

  Fabeln handeln von grundlegenden Themen wie Gier, Neid oder Eitelkeit, um den Menschen aufzuzeigen, wie man sich richtig verhält. Um dies dem Leser zu verdeutlichen, ist der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ eine belehrende Moral angehängt. Diese sagt, dass man sich über kein Wesen, und sei es noch so gering, lustig machen sollte.

  Fabeln besitzen wie Märchen einen typischen Aufbau. Nach der Anfangssituation folgt die Konfliktsituation mit Aktion und Reaktion. Am Schluss steht die Lösung und meist eine belehrende Moral. Diesen typischen Aufbau kannst du auch gut in der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ erkennen. Die Anfangssituation umfasst die Beschreibung des Spaziergangs des Igels. Daraufhin folgt die Konfliktsituation mit einer Aktion und Reaktion. Der Hase macht sich über den Igel lustig, der Igel fordert ihn daraufhin zum Wettlauf heraus. Die Lösung liegt im Plan und der Durchführung des Igels zusammen mit seiner Frau.

• Gib an, bei welchen Sätzen es sich um eine Moral handelt.

  Tipps

  Das Wort Moral kommt aus dem Lateinischen und bedeutet übersetzt „die Sitten betreffend”. In Fabeln steht die Moral in Form eines Satzes am Ende. Der Leser soll dadurch lernen, wie man sich richtig verhält.

  Eine Redewendung ist dagegen ein Sinnbild ohne einen vollständigen Satz zu ergeben. Oftmals kennen wir gar nicht die eigentliche Bedeutung der Redewendung.

  Beispiele für Redewendungen:

  • auf die Folter spannen
  • sich etwas abschminken
  • das passt wie die Faust auf's Auge

  Lösung

  Eine Redewendung ist eine feste Verbindung mehrerer Wörter. Sie erzeugt dabei ein Sinnbild, ohne dass wir oftmals die eigentliche Bedeutung der Redewendung kennen. Redewendungen besitzen zwar feste Bestandteile, sie ergeben aber keinen vollständigen Satz.

  Die Sätze, die eine Moral enthalten, lauten:

  • Niemand sollte sich über ein geringeres Wesen lustig machen.

  Diese Moral ist aus der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel“ abgeleitet und bedeutet, dass man sich über niemanden lustig machen sollte, weil es leicht passieren kann, dass man am Schluss dafür bestraft werden kann. Im Falle des Hasen aus der Fabel mit dem Tod.

  • Was dir heute nutzt, das kann dir morgen schaden, darum denke nach, bevor du handelst.

  Diese Moral aus der Fabel „Zwei Frösche“ nach Aesop soll einem raten, nicht ohne nachzudenken zu handeln. Denn wer handelt ohne zu denken, kann sich schnell in eine schwierige Situation bringen.

  • Auch der Starke braucht manchmal Hilfe vom Schwachen.

  Diese Moral bezieht sich auf die Fabel „Der Löwe und die Maus“ von Aesop. Dabei geht es darum, dass selbst jemand wie ein starker, mächtiger Löwe in Situationen geraten kann, in denen einem nur ein vermeintlich Schwächerer heraus helfen kann. So zeigt sich, dass jeder Stärken und Schwächen besitzt.

  • Was du nicht willst, das man dir tut, das füg' auch keinem anderen zu.

  Diese Moral stammt aus der Fabel „Der Fuchs und der Storch“ von Aesop. Allerdings findet man diese Moral auch bei vielen anderen Fabeln. Daneben gilt diese Moral auch als alter Grundsatz des ethischen Verhaltens.

  • Wer reich ist, hat viele Sorgen.

  Diese Moral stammt aus der Fabel „Von der Stadtmaus und der Feldmaus“ von Martin Luther. Die reiche Stadtmaus hat viele Feinde und muss ständig um ihr Leben fürchten. Die Feldmaus lebt hingegen sicher und ruhig in ihrem Feldloch. Auf den Menschen übertragen, könnte dies bedeuten, dass Menschen mit viel Besitz auch viele Neider haben, die den Besitz wegnehmen wollen und man sich als reicher Mensch nie sicher fühlen kann.

• Ordne die Fabelelemente richtig zu.

  Tipps

  Aktion und Reaktion werden auch als Rede und Gegenrede bezeichnet.

  Lösung

  Der Rabe und der Fuchs (Aesop)

  • Ausgangssituation : Ein Rabe hatte einen Käse gestohlen, flog damit auf einen Baum und wollte dort seine Beute in Ruhe verzehren. Da es aber der Raben Art ist, beim Essen nicht schweigen zu können, hörte ein vorbeikommender Fuchs den Raben über dem Käse krächzen.

  • Aktion: Er lief eilig hinzu und begann den Raben zu loben: „O Rabe, was bist du für ein wunderbarer Vogel! Wenn dein Gesang ebenso schön ist wie dein Gefieder, dann sollte man dich zum König aller Vögel krönen!”

  • Reaktion: Dem Raben taten diese Schmeicheleien so wohl, dass er seinen Schnabel weit aufsperrte, um dem Fuchs etwas vorzusingen. Dabei entfiel ihm der Käse.

  • Lösung: Den nahm der Fuchs behänd, fraß ihn und lachte über den törichten Raben.

  Der Wolf und der Kranich (Aesop)

  • Ausgangssituation: Ein Wolf hatte ein Schaf erbeutet und verschlang es so gierig, daß ihm ein Knochen im Rachen steckenblieb. In seiner Not setzte er demjenigen eine große Belohnung aus, der ihn von dieser Beschwerde befreien würde.

  • Aktion: Der Kranich kam als Helfer herbei; glücklich gelang ihm die Kur, und er forderte nun die wohlverdiente Belohnung.

  • Reaktion: „Wie?” höhnte der Wolf, „du Unverschämter! Ist es dir nicht Belohnung genug, daß du deinen Kopf aus dem Rachen eines Wolfes wieder herausbrachtest?

  • Lösung: Gehe heim, und verdanke es meiner Milde, daß du noch lebest!”

  Zwei Frösche (Aesop)

  • Ausgangssituation: In einem außerordentlich heißen Sommer war ein tiefer Sumpf ausgetrocknet und die Frösche, die bisherigen Bewohner desselben, mussten sich nach einem anderen Wohnort umsehen. Zwei derselben kamen auf ihrer Wanderschaft zu einem tiefen Brunnen, worin es noch Wasser gab.

  • Aktion: „Ei! Sieh da!” rief der eine. „Warum wollen wir weitergehen? Lass uns hier hinunterhüpfen!”

  • Reaktion: „Halt!", antwortete der andere,

  • Lösung: „das Hinunterkommen ist zwar ganz leicht, aber wenn auch der Brunnen eintrocknet, wie willst du dann wieder herauskommen?"

  Quelle 1: Aesop (1965): Rabe und Fuchs. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/9. [Abgerufen am 16.05.17] Quelle 2: Quelle: Aesop (1979): Der Wolf und der Kranich. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/12. [Abgerufen am 16.05.17] Quelle 3: Aesop (1979): Zwei Frösche. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/14. [Abgerufen am 16.05.17]

• Bestimme die wahren Angaben aus der Fabel „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel”.

  Tipps

  Die Tiere der Fabel haben ganz bestimmte Charaktereigenschaften. So kannst du als Leser bereits zu Beginn wissen, wie sich die Tiere verhalten werden.

  • Der Hase ist vorlaut.
  • Der Igel ist klug.

  Lösung

  „Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel” (Bechstein)

  In der Fabel geht ein Igel spazieren und trifft einen Hasen. Weil der Hase sich über die Beine des Igels lustig macht, fordert der Igel diesen zu einem Wettlauf heraus. Der Igel plant zusammen mit seiner Frau, dem Hasen eine Lehre zu erteilen. Aufgrund einer List gelingt es dem Igelpaar, immer als erstes im Ziel zu sein. Der Hase kann sich seine Niederlage nicht eingestehen und will wieder und wieder gegen den Igel laufen. Beim 74. Mal fällt der Hase tot um. Der Igel und seine Frau gehen mit dem gewonnenen Euro und der Flasche Limonade nach Hause. Die Moral von der Fabel ist, dass keiner, und wenn er sich auch noch so vornehm schätzt, sich über einen geringen Mann lustig machen soll, und wäre es auch nur ein Igel.

• Analysiere die Fabeln und benenne die Moral.

  Tipps

  Die Moral beinhaltet eine Lebensweisheit, die unmittelbar aus der Fabel gezogen werden kann.

  Lösung

  • Die Moral aus der Fabel „Zwei Frösche“ soll dem Leser aufzeigen, nicht vorschnell zu handeln. Es ist immer besser erst nachzudenken, da es sich das Handeln im Nachhinein als Falsch herausstellen kann.

  • Die Fabel „Der Löwe, der Fuchs und der Esel" lehrt, aus dem Handeln der Mitmenschen zu lernen, um eigene Fehler zu vermeiden und auf böse Überraschungen vorbereitet zu sein.

  • Die Moral aus der Fabel „Die Ziege und der Ziegenhirt" besagt, dass es nichts bringt, eine schlechte Tat zu leugnen, da die Wahrheit durch die Tat selbst ans Tageslicht kommt.

  Quelle der Textbeispiele:

  Quelle 1: Aesop (1979): Zwei Frösche. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/14. [Abgerufen am 16.05.17] Quelle 2: Aesop: Die Ziege und der Ziegenhirt. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/16. [Abgerufen am 26.05.17] Quelle 3: Aesop: Der Löwe, der Fuchs und der Esel. URL: http://gutenberg.spiegel.de/buch/aesop-fabeln-1928/43. [Abgerufen am 25.05.17]