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Entdeckung der Fotosynthese 04:54 min

Textversion des Videos

Transkript Entdeckung der Fotosynthese

Halllo! Wie Du sicher weißt, ernähren sich Pflanzen durch die Fotosynthese. Aber hast du dich schon einmal gefragt, wie man darauf kam, dass Pflanzen Fotosynthese betreiben können und sich auf diese Weise ernähren können? Und wie man herausgefunden hat, dass Pflanzen Kohlenstoffdioxid und Wasser aufnehmen und daraus Sauerstoff und Biomasse machen können?

Das hat man schon vor einigen Hundert Jahren herausgefunden und wie genau, das zeigt Dir dieses Video. Schau’s dir einfach an!

Ursprüngliche Ansicht

Bis vor einigen Hundert Jahren nahm man an, dass Pflanzen aus der Erde Substanzen aufnehmen und diese für den Aufbau ihrer Biomasse, also zum Beispiel für neue Blätter oder Äste, aufnehmen.

Weidenbaumexperiment von van Helmont

Der Naturforscher van Helmont machte dann um 1600 ein Experiment zum Wachstum von Bäumen. Er wollte damit überprüfen, ob Pflanzen tatsächlich alle Substanzen, die sie für ihr Wachstum benötigen, aus der Erde aufnehmen.

Er pflanzte dazu einen jungen Weidenbaum in ein mit Erde gefülltes Pflanzgefäß. Vorher bestimmte er die Masse des Baumes und der trockenen Erde. Der Weidenbaum wog 2,5 kg und das verwendete Pflanzgefäß mit der Erde 91 kg. Über fünf Jahre hinweg wurde der Weidenbaum ausreichend gegossen und wuchs in dem Pflanzgefäß.

Der Weidenbaum wog nach dieser Zeit 77,5 kg, die Erde zusammen mit dem Gefäß 90,44 kg. Das heißt, dass der Weidenbaum über 70 kg an Gewicht zugenommen hatte, obwohl die Masse der Erde in dem Pflanzgefäß nur um wenige Gramm abgenommen hatte. Daraus schloss van Helmont, dass der Massenzuwachs des Baumes nicht aus der Erde stammen konnte.

Die Zunahme der Masse führte van Helmont auf die Aufnahme von Wasser zurück, da dem Baum ausschließlich Wasser gegeben worden war. Damit hatte der Forscher Recht: Wie wir heute wissen, wird von der Pflanze tatsächlich Wasser aufgenommen und in der Fotosynthese gespalten. Allerdings war zu dieser Zeit noch völlig unklar, dass auch Substanzen aus der Luft von der Pflanze aufgenommen werden und in pflanzliche Biomasse umgewandelt werden.

Die Versuche von Priestley

Hast Du eine Idee, wie man das herausfinden konnte? Der englische Naturforscher Priestley verwendete Glasglocken, um einen Raum zu schaffen, der von der Umwelt abgeschlossen ist und bei dem kein Gasaustausch mit der Außenwelt möglich ist.

Er fand 1771 heraus, dass Gase aus der Luft für die Ernährung einer Pflanze wichtig sind. Der Forscher stellte fest, dass eine Maus stirbt, wenn sie unter eine Glasglocke gesetzt wird. Die unter der Glasglocke wird von der Maus sozusagen verschlechtert und die Maus erstickt. Auch eine Pflanze kann alleine unter einer Glasglocke nicht leben und stirbt ebenso.

Werden aber Pflanze und Maus gemeinsam unter eine Glasglocke gesetzt, können beide überleben. Daraus konnte der Forscher schließen, dass von der Maus die Luft verschlechtert wird und die Luft von der Pflanze sozusagen wieder verbessert wird.

Der Gaskreislauf von CO2 und O2

Andere Wissenschaftler stellten fest, dass die beiden Gase Sauerstoff und Kohlenstoffdioxid für diese Versuchsergebnisse zuständig sind. Die Maus atmet Sauerstoff ein und Kohlenstoffdioxid wieder aus.

Kohlenstoffdioxid wird von der Pflanze aufgenommen und in der Fotosynthese zu Sauerstoff umgewandelt. Dieser Sauerstoff steht dann wieder den Tieren zur Verfügung. Es wurde auch beobachtet, dass für die Fotosynthese Licht benötigt wird.

Zusammenfassung

Jetzt hast Du gesehen, wie man die Fotosynthese entdeckt hat. Damals wusste man natürlich noch nichts von den genauen Abläufen in der Pflanze. Man hat durch einfache Beobachtung festgestellt, dass Pflanzen wachsen und dabei die aufgenommenen Substanzen nicht aus der Erde stammen. Stattdessen nehmen die Pflanzen Wasser auf.

Durch Experimente mit Gasglocken fand man heraus, dass Licht und auch Gase, nämlich Sauerstoff und Kohlenstoffdioxid, bei der Ernährung der Pflanze, also bei der Fotosynthese, eine Rolle spielen. Tschüss und bis zum nächsten Mal!

34 Kommentare
  1. Default

    Danke für das tolle Video ;-)

    Von Matthiask 1, vor etwa einem Monat
  2. Tatjana ohne rahmen

    Hallo Sabis,
    das stimmt, leider ist nur eine Lösungsreihenfolge möglich. Deshalb stehen die Pluszeichen hinter zwei Stoffen. Diese werden dann als erstes gesetzt.
    Wichtig ist aber, dass du die Edukte und Produkte kennst und diese hast du richtig angegeben.
    Beste Grüße aus der Redaktion

    Von Tatjana Elbing, vor 3 Monaten
  3. Default

    kurz aber sehr gut

    Von Internet 7, vor 3 Monaten
  4. Default

    Hallo! Ich muss euch etwas sagen. Bei der Aufgabe mit den Formeln von z.B. Kohlenstoffdioxid gab es nur eine Lösungsreihenfolge also ich gab ein CO2 und H2O wird zu O2 und Glucose

    Von Sabis, vor 3 Monaten
  5. Tatjana ohne rahmen

    Hallo Davinia P.,
    Jean Baptist ist der Vorname von van Helmont.
    Beste Grüße aus der Redaktion

    Von Tatjana Elbing, vor 3 Monaten
  1. Wwiicchhttuiuigg

    wer ist babtiste

    Von Davinia P., vor 3 Monaten
  2. Wwiicchhttuiuigg

    ein tolles viedeo

    Von Davinia P., vor 3 Monaten
  3. Default

    War gut Danke ich mag die Videos

    Von Grube Erna, vor 4 Monaten
  4. Tatjana ohne rahmen

    Hallo Donatella Tobler,
    ganz genau. Jean Baptiste konnte widerlegen, dass Pflanzen sich ausschließlich aus der Erde ernähren. Dass sie allerdings die Gase aus der Luft zum Wachstum benötigen, wusste er noch nicht. Daher ist die Auswahloption, welche beschreibt, dass er dies aus seinem Experiment schlussfolgerte, falsch.
    Beste Grüße aus der Redaktion

    Von Tatjana Elbing, vor 4 Monaten
  5. Default

    In der Lösung steht, dass Jean Baptist van Helmont nach seinem Experiment noch nicht wusste, dass Pflanzen Gase aus der Luft benötigen, um zu wachsen.

    Bei derselben Fragen, wird diese Antwort aber als falsch verbucht, wenn man diese Aussage als korrekt ankreuzt.

    Von Donatella Tobler, vor 4 Monaten
  6. Default

    Sehr hilfreich Danke!

    Von Piametten, vor 4 Monaten
  7. Default

    Gutes Video 5 Sterne :)

    Von Birgit Hein, vor 5 Monaten
  8. Tatjana ohne rahmen

    Hallo Tim,
    freut uns sehr, dass dir dieses Video gefallen hat. Da kennst du dich schon gut mit der Fotosynthese aus. Das ist richtig: neben Sauerstoff ensteht auch Traubenzucker. In diesem Video wird von "Biomasse" gesprochen. Das ist auch richtig, denn Traubenzucker ist ein energiereicher Stoff und kann zu anderen Stoffen umgewandelt werden.
    Es stimmt, dass die Fotosynthese in der Nacht nicht möglich ist, allerdings produziert die Pflanze am Tag mehr Sauerstoff als sie selbst in der Nacht durch Zellatmung wieder verbraucht. Es ist tatsächlich von der Größe der Pflanze abhängig, ob sie genug Sauerstoff für die Atmung der Maus produziert, sodass die Maus auch in der Nacht nicht erstickt. Dennoch würden natürlich beide Lebewesen nicht ewig unter dieser Glocke überleben. Sie würden verdursten/vertrocknen.
    Beste Grüße aus der Redaktion und weiterhin viel Spaß auf sofatutor!

    Von Tatjana Elbing, vor 8 Monaten
  9. Default

    Richtig Gutes Video!!!
    Sehr gut erklärt.
    In Bio haben wir dieses Thema. Allerdings entsteht bei der Fotosynthese auch Traubenzucker und Energie. Außerdem würde die Maus in der Glaskuppel sterben, da in der Nacht (also ohne Licht) Die Fotosynthese nicht mehr möglich ist.

    Von Tim0457, vor 8 Monaten
  10. Default

    ok

    Von Cedric S., vor 10 Monaten
  11. Default

    super gut erklärt

    Von Itslearning Nutzer 2535 1031343, vor etwa einem Jahr
  12. Minecraft pig

    Gutes Video

    Von Stefanie Kuehn, vor etwa einem Jahr
  13. Default

    gutes video

    Von Idw144000, vor mehr als einem Jahr
  14. Bilder jonas ipod 038

    Tolles Video, echt suuuupi erklärt!!!!
    :-)
    ;-)

    Von Jonas Nelly b., vor mehr als einem Jahr
  15. E4490622 81e1 42d5 843e d95d0d21dc7f

    Alles wurde gut erklärt und ist sehr hilfreich

    Von Feldmann 2, vor fast 2 Jahren
  16. Default

    sehr hilfreich und gut erklärt.

    Von Elias/Jasper I., vor fast 2 Jahren
  17. Default

    (; danke gutes video

    Von Archwiebalck, vor etwa 2 Jahren
  18. Img 0857

    danke sehr hilfreich

    Von Elias R., vor mehr als 2 Jahren
  19. Serpil

    Hallo Tabea,
    es gibt bereits eine Übung für dieses Video. Du kommst auf die Übung, wenn du unter der Überschrift "Die Übung" anklickst.
    Viel Spaß beim Bearbeiten der Aufgaben!
    LG

    Von Serpil Kilic, vor fast 3 Jahren
  20. Image

    Das ist ein sehr gutes Video!
    Könnte man dazu auch Übungen machen?
    So ein gutes Vide hatte ich schon lange nicht mehr!
    Es hat auch Spaß gemacht es anzusehen die anderen sind immer so langweilig,das Video ist dagegen spannend und sehr gut für Kinder erklärt!!!!!
    Danke!
    Ich schreibe in 1 Woche eine Arbeit darüber!

    Von Tabea-Antonia R., vor fast 3 Jahren
  21. Default

    WAR RICHTIG GUT HAT MIR GEHOLFEN

    Von Carinamg, vor etwa 3 Jahren
  22. Default

    Ich fand es sehr verständlich und gut erklärt!

    Von Aydanur, vor mehr als 3 Jahren
  23. Default

    sehr gutes video

    Von E Raguz, vor fast 4 Jahren
  24. Default

    Sehr hilfreich !

    Von Antje 8, vor fast 4 Jahren
  25. Default

    gutes video und gut erklärt!

    Von Inna Servetnyk, vor fast 4 Jahren
  26. Default

    sehr gut erklärt !!!!!
    ich habe es super verstanden:)

    Von Helen R., vor etwa 4 Jahren
  27. Default

    Sehr gut erklärt

    Von Minoo Stein, vor etwa 4 Jahren
  28. Default

    Sehr gutes Video! klasse gemacht, sehr anschaulich! =) aber ich habe das thema schon in der 7. =)

    Von Sonnenschein2001, vor fast 5 Jahren
  29. Default

    sehr gut super danke hab´s jz verstanden

    Von Kateschlueter, vor fast 5 Jahren
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