Zahlen von 1 bis 10: Übungsvideo
Die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch einfach erklärt! Lerne, wie man die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch zählt und die Unterschiede zwischen un, una und uno versteht. Interessiert? Dies und Übungen findest du im vollständigen Text!
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Grundlagen zum Thema Zahlen von 1 bis 10: Übungsvideo
Wie heißen die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch?
Willst du lernen, deine Telefonnummer auf Spanisch zu nennen? –Sí, por favor. Aber wie zählt man auf Spanisch bis 10? Mira. Es muy facil. (Schau. Das ist ganz einfach.) In diesem Video werden dir die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch einfach erklärt.
Die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch – Liste
Hier findest du eine Übersicht zu den Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch und Deutsch.
Los números de 1 a 10 | Die Zahlen von 1 bis 10 |
---|---|
cero | null |
uno (un/una) | eins |
dos | zwei |
tres | drei |
cuatro | vier |
cinco | fünf |
seis | sechs |
siete | sieben |
ocho | acht |
nueve | neun |
diez | zehn |
uno, un oder una? – die spanische 1
¡Ojo! Aufgepasst!
Bei eins muss man im Spanischen zwischen un, una oder uno unterscheiden.
- uno ist ein Zahlwort und bedeutet eins.
- un und una sind unbestimmte Artikel, also ein und eine.
Damit es einfacher zu verstehen ist, sind hier ein paar Beispiele zur Veranschaulichung aufgelistet.
Mili compra un perro. (Mili kauft einen Hund.)
Hier ist un der männliche unbestimmte Artikel einen.Fito come una patata. (Fito isst eine Kartoffel.)
Hier ist una der weibliche unbestimmte Artikel eine.¿Qué número de casas tienes? – El uno. (Welche Hausnummer hast du? – eins.)
Hier ist uno das Zahlwort eins.Juana tiene un celular. Miguel también quiere uno. (Juana hat ein Handy. Miguel will auch eins.)
→ Im ersten Satz ist un der männliche unbestimmte Artikel ein. Im zweiten Satz ersetzt das Zahlwort uno das direkte Objekt un celular, damit es nicht wiederholt werden muss.
Die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch – Aussprache
Kannst du nun die Zahlen, doch weißt du noch nicht, wie man die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch ausspricht? Wenn du die Aussprache der Zahlen öfters wiederholst, wirst du bald ein Meister sein.
¡Vamonos!
Die Zahlen von 1 bis 10 auf Spanisch – Arbeitsblatt und Übungen
Damit du nun nichts vergisst, kannst du dir das Arbeitsblatt zum Video als PDF herunterladen oder die Übungen zum Video bearbeiten. Hierfür musst du einfach nur auf den blauen Button neben dem Video klicken.
Hast du Lust auf mehr? Dann schau dir doch das Fortsetzungsvideo zu den spanischen Zahlen von 11 bis 100 und das dazugehörige Übungsvideo an.
Transkript Zahlen von 1 bis 10: Übungsvideo
¡Hola! ¿Cómo estás? Hier ist wieder Edu. In diesem Video üben wir gemeinsam die spanischen Zahlen von eins bis zehn. Hast du das Lernvideo dazu gesehen? Dann kennst du die Zahlen ja schon. Aber wir wiederholen sie noch einmal kurz. Sprich sie mir am besten nach! Uno. Dos. Tres. Cuatro. Cinco. Seis. Siete. Ocho. Nueve. Diez. Diese Zahlen wollen wir heute gemeinsam üben. Außerdem lernst du, wann man uno benutzt und wann es un oder una heißt. Damit fangen wir gleich mal an. Uno ist ein Zahlwort und bedeutet eins. Bei un und una handelt es sich um unbestimmte Artikel, also auf Deutsch ein und eine. Schauen wir uns einige Beispiele an. Mili compra un perro. Mili kauft einen Hund. Der Hund und el perro sind sowohl im Deutschen als auch im Spanischen männlich. Fito come una ensalada. Fito isst einen Salat. Hier siehst du, dass das Geschlecht der Nomen auf Spanisch und Deutsch nicht immer identisch ist. Der Salat ist im Deutschen männlich, im Spanischen jedoch weiblich. La ensalada. Deshalb ist es wichtig, die Artikel beim Vokabellernen immer mit zu lernen. Uno ersetzt wiederum ein Objekt in einem Satz und wird so zum Objektpronomen. Hier ein Beispiel: Juana tiene un celular. Miguel también quiere uno. Juana hat ein Handy. Miguel will auch eins. Uno ersetzt also im zweiten Satz das Objekt el celular, damit dieses nicht erneut genannt werden muss. Dafür wird, wie im Deutschen auch, das Zahlwort uno, also eins, verwendet. Dies funktioniert bei weiblichen Substantiven genauso. Hier ein Beispiel: Fito come una manzana. Mili también come una. Noch ein Beispiel zu uno: Este chico es uno des los más inteligentes del colegio. Dieser Junge ist einer der schlauesten der Schule. Auch hier wird uno pronominal gebraucht. Das heißt, es ersetzt ein Nomen. ¿Todo claro? Dann üben wir jetzt zusammen die Zahlen. Wiederhole sie einfach nach mir. un coche (ein Auto), dos elefantes (zwei Elefanten), tres gatos (drei Katzen), cuatro galletas (vier Kekse), cinco botellas (fünf Flaschen), seis mesas (sechs Tische), siete pianos (sieben Klaviere), ocho casas (acht Häuser), nueve ordenadores (neun Computer), diez palabras (zehn Wörter) Super! Jetzt bist du dran. Nenne die Zahlen auf Spanisch, die auf dem Board stehen! Siete, nueve, tres, uno, cuatro, seis, ocho, diez, dos, cinco. Hast du alles gewusst? Ich hoffe, du hattest ganz viel Spaß bei dem Video. Jetzt kannst du bestimmt super auf Spanisch zählen. ¡Hasta pronto! Dein Edu.
Zahlen von 1 bis 10: Übungsvideo Übung
-
Gib die richtigen Aussagen über die spanischen Zahlen und Artikel an.
TippsPronomen werden auch als „Fürwörter“ bezeichnet, weil sie für Substantive eingesetzt werden können, wenn man das Substantiv nicht noch einmal wiederholen möchte.
Schau dir folgendes Beispiel an.
- Este año escribimos cuatro exámenes de inglés. (Dieses Jahr schreiben wir vier Englisch-Prüfungen.)
LösungViele der spanischen Zahlen hast du sicher schon einmal in Liedern gehört. Schauen wir uns die Zahlen von 1 bis 10 noch einmal an.
- uno (eins)
- dos (zwei)
- tres (drei)
- cuatro (vier)
- cinco (fünf)
- seis (sechs)
- siete (sieben)
- ocho (acht)
- nueve (neun)
- diez (zehn)
- $~\!\!\!$ un hombre (ein Mann)
- $~\!\!\!$ dos mujeres (zwei Frauen)
- $~\!\!\!$ tres chicos (drei Kinder)
- $~\!\!\!$ cuatro perros (vier Hunde)
- $~\!\!\!$ cinco gatos (fünf Katzen)
- $~\!\!\!$ seis plátanos (sechs Bananen)
- $~\!\!\!$ siete fresas (sieben Erdbeeren)
- $~\!\!\!$ ocho manzanas (acht Äpfel)
- $~\!\!\!$ nueve libros (neun Bücher)
- $~\!\!\!$ diez botellas (zehn Flaschen)
- uno → $~\!\!\!$ un hombre → $~\!\!\!$ una mujer (eins → ein Mann → eine Frau)
- Estoy tomando un zumo. ¿También quieres uno? (Ich trinke gerade einen Saft. Möchtest du auch einen?)
- Ainhoa tiene galletas y le da una a su amiga. (Ainhoa hat Kekse und gibt ihrer Freundin einen.)
- Esa chica es una de las más listas que conozco. (Dieses Mädchen ist eins der klügsten, die ich kenne.)
-
Ergänze die passenden Zahlen.
TippsEin Wort bleibt übrig.
Versuche, zunächst für dich auf Spanisch zu zählen. So kannst du dir die Zahlwörter herleiten.
LösungHier findest du die zusammengehörenden Paare mit einigen Beispielen.
- 1 → uno: Tengo un celular. (Ich habe ein Handy.)
- 2 → dos: Tienes dos lápices. (Du hast zwei Bleistifte.)
- 3 → tres: Él ha sacado tres buenas notas. (Er hat drei gute Noten bekommen.)
- 5 → cinco: Hay cinco nuevos estudiantes en nuestra clase. (Es gibt fünf neue Schüler in unserer Klasse.)
- 6 → seis: He comprado seis camisetas. (Ich habe sechs T-Shirts gekauft.)
- 8 → ocho: ¿De quién son estas ocho mochilas? (Von wem sind diese acht Rucksäcke?)
- 9 → nueve: Ella ha mirado neuve episodios de su serie favorita. (Sie hat sich neun Folgen ihrer Lieblingsserie angeschaut.)
-
Entscheide, welche Wörter in den Lücken fehlen.
TippsMuñeca bedeutet „Puppe“. Mascota heißt „Haustier“.
Substantive, die auf -ión enden, sind immer weiblich.
Café ist ein maskulines Substantiv.
LösungHier findest du die vollständigen Lückentexte.
Lückentext 1
- En mi curso hay 19 estudiantes, nueve chicos y diez chicas. Es decir, hay más chicas que chicos. Pero mañana va a llegar un estudiante nuevo. Luego vamos a ser 20 alumnos en clase. (In meiner Klasse gibt es 19 Schüler, neun Jungs und zehn Mädchen. Das heißt, es gibt mehr Mädchen als Jungs. Aber morgen kommt ein neuer Schüler. Dann werden wir 20 Schüler in der Klasse sein.) → Wir wissen, dass es 19 Schüler in der Klasse sind und im folgenden Satz erfahren wir, dass es mehr Mädchen als Jungen sind. So können wir ableiten, dass es zehn Mädchen und neun Jungs sind.
- Manuel: "¿Cuánto cuesta una porción de fresas?" (Wie viel kostet eine Packung Erdbeeren?)
- Vendedor: "Tres euros." (Drei Euro.)
- Manuel: "Vale. Tomo dos, una para mí y otra para mi madre." (Ok. Ich nehme zwei, eine für mich und noch eine für meine Mutter.)
- Vendedor: "Son seis euros entonces." (Das sind dann sechs Euro.)
Lückentext 3
- Irene: "Quiero un café. ¿Tú también quieres uno?" (Ich möchte einen Kaffee. Willst du auch einen?)
- Naia: "No, gracias. No me gusta el café. Voy a comer una galleta." (Nein, danke. Ich mag keinen Kaffee. Ich werde einen Keks essen.)
Lückentext 4
- Marisol tiene una casa de muñecas. De vez en cuando, juega con sus padres y sus muñecas. En este momento juegan con cinco figuras, cuatro muñecas y una mascota. (Marisol hat ein Puppenhaus. Manchmal spielt sie mit ihren Eltern und ihren Puppen. Jetzt gerade spielt sie mit fünf Figuren: mit vier Puppen und einem Haustier.) → Mascota ist in diesem Satz das einzige Substantiv im Singular, und zwar ein feminines. Daher fehlt hier der unbestimmte Artikel una. Da die Figuren die Summe der Puppen und des Haustieres sind, muss vor ihnen die größere Zahl stehen (also fünf) und vor den Puppen die kleinere (also vier).
-
Arbeite heraus, ob es sich um korrekte Sätze handelt.
TippsManchmal musst du ein bisschen rechnen. Achte darauf, ob alle Zahlen in den Rechnungen stimmen.
Achte auch darauf, ob die Zahlwörter richtig geschrieben sind.
LösungSchauen wir uns die Lösung noch einmal gemeinsam an.
Text 1
- Mi autor favorito es inglés. Ya he leído cinco veces uno de sus libros. ¡Me encanta! (Mein Lieblingsautor ist Engländer. Eins seiner Bücher habe ich schon fünfmal gelesen. Ich liebe es!) → Dieser Satz ist korrekt.
- Para matemáticas tenemos que hacer las tareas seis, ocho y nueve. ¡Cuatro ejercicios! ¡Qué horror! → Dieser Satz ist nicht ganz korrekt. Zählt man die Aufgaben, so sieht man schnell, dass es nur drei Aufgaben sind. Richtig muss es also heißen: Para matemáticas tenemos que hacer las tareas seis, ocho y nueve. ¡Tres ejercicios! ¡Qué horror! (Für Mathe müssen wir die Aufgaben sechs, acht und neun machen. Drei Aufgaben! Furchtbar!)
- Madre: "Hola, cariño. ¿Qué tal tu día?" (Hallo, Schatz. Wie war dein Tag?)
- Rosa: "Hola, mamá. Bien. Tenemos uno profesor nuevo." → Dieser Satz ist nicht ganz korrekt. Das Zahlwort uno kann auch als unbestimmter Artikel verwendet werden. Dann verliert es allerdings vor maskulinen Substantiven das -o. Richtig hieße es also: "Hola, mamá. Bien. Tenemos un profesor nuevo." (Hallo, Mama. Gut. Wir haben einen neuen Lehrer.)
- Madre: "¿Un profesor nuevo? ¡Qué interesante!" (Ein neuer Lehrer? Wie interessant!)
- Rosa: "Sí, y hay dos estudiantes nuevos también. Uno de Alemania y uno de Francia." (Ja, und wir haben auch zwei neue Schüler. Einen aus Deutschland und einen aus Frankreich.)
Text 4
- Profesor: "Vamos a repetir los números en español. Verónica, cuenta hasta diez, por favor." (Wiederholen wir die Zahlen auf Spanisch. Verónica, zähl bitte bis zehn.)
- Verónica: "Ähm, no sé ... uno, dos, tres, cinco, ..." → Hier hat Verónica sich verzählt. Richtig müsste es heißen: "Ähm, no sé ... uno, dos, tres, cuatro, ..." (Ähm, ich weiß nicht ... eins, zwei, drei, vier, ...)
- $~\!\!\!$ Dieces de los estudiantes han suspendido el examen, ¡son más que la mitad! Tenemos que repetir el examen aunque nueve estudiantes lo han aprobado. → Dieser Satz ist nicht korrekt. Es gibt kein Zahlwort namens dieces. Richtig müsste es heißen: $~\!\!\!$ Diez de los estudiantes han suspendido el examen, ¡son más que la mitad! Tenemos que repetir el examen aunque nueve estudiantes lo han aprobado. (Zehn Schüler sind bei der Prüfung durchgefallen, das sind mehr als die Hälfte! Wir müssen die Prüfung wiederholen, obwohl neun Schüler bestanden haben.)
-
Bestimme die korrekten Zahlwörter.
TippsDie Bilder helfen dir bei den gesuchten Zahlwörtern.
Zähle bei der Schneeflocke nur die großen Zacken.
Die Zahlen für sechs und sieben beginnen auch im Spanischen mit dem gleichen Anfangsbuchstaben.
LösungSchauen wir uns die Lösung noch einmal gemeinsam an.
- diez → Hay diez trozos de pizza. (Es gibt zehn Pizzastücke.)
- cinco → ¿Tiene cinco céntimos? (Haben Sie fünf Cent?)
- siete → La flor tiene seite pétalos. (Die Blume hat sieben Blütenblätter.)
- cuatro → Carlos ha ganado el juego con cuatro ases. (Carlos hat das Spiel mit vier Assen gewonnen.)
- nueve → Mi abuela me ha dado nueve caramelos. (Meine Oma hat mir neun Bonbons gegeben.)
- seis → El copo de nieve tiene seis puntas. (Die Schneeflocke hat sechs Zacken.)
- ocho → Mi hermanita ha coleccionado ocho flores. (Meine Schwester hat acht Blumen gesammelt.)
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Erschließe die fehlenden Zahlen.
TippsLa vela bedeutet „die Kerze“. Desgraciadamente heißt „leider“. El mayordomo ist „der Butler“ und el trozo ist „das Stück“.
Alle Substantive, die auf -ión enden, sind feminin.
El día ist maskulin.
LösungHier findest du die vollständigen Lückentexte.
Lückentext 1
- En diciembre encendemos cuatro velas en la corona de Adviento. El seis de diciembre celebramos San Nicolás y al final, cada familia decora un árbol de Navidad. (Im Dezember zünden wir vier Kerzen auf dem Adventskranz an. Am sechsten Dezember feiern wir Nikolaus und am Ende dekoriert jede Familie einen Weihnachtsbaum.)
- Cada año, la dama organiza una fiesta. Desgraciadamente, sus amigos ya han muerto, pero todavía pone tres sillas demás a la mesa y el mayordomo sirve cuatro comidas. (Jedes Jahr organisiert die Dame eine Feier. Leider sind ihre Freunde schon gestorben, aber sie stellt immer noch drei weitere Stühle an den Tisch und der Butler muss vier Gerichte servieren.)
- Es el cumpleaños de mi hermanito. Cumple tres años y le he comprado un regalo. Toda mi familia está, canta una canción y come trozos de tarta. He, ¡yo también quiero uno! (Heute ist der Geburtstag meines kleinen Bruders. Er wird drei Jahre alt und ich habe ihm ein Geschenk gekauft. Meine ganze Familie ist da, singt ein Lied und isst Kuchenstücke. He, ich will auch eins!)
- Hoy hacemos una excursión, pero en este momento solo están cinco de nuestra clase. Todavía esperamos a los demás y solo nos quedan diez (10) minutos. Va a ser un día estresante. (Heute machen wir einen Ausflug, aber gerade sind nur fünf unserer Klasse da. Wir warten noch auf die anderen und uns bleiben nur noch zehn Minuten. Das wird ein stressiger Tag.)
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