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„Das fliegende Klassenzimmer“ – Interpretationsansatz und Rezeptionsgeschichte (Kästner)

Der Kinder- und Jugendbuchklassiker Das fliegende Klassenzimmer von Erich Kästner aus dem Jahr 1933 unterstreicht die Bedeutung, die Probleme von Kindern ernst zu nehmen und sie mit Mut und Klugheit zu lösen. Erfahre, wie Martin und Uli ihre Herausforderungen bewältigen! Neugierig geworden? Erfahre mehr in dem nachfolgenden Text!

Alle Inhalte sind von Lehrkräften & Lernexperten erstellt
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Die Autor*innen
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Deutsch-Team
„Das fliegende Klassenzimmer“ – Interpretationsansatz und Rezeptionsgeschichte (Kästner)
lernst du in der 7. Klasse - 8. Klasse