Weimarer Klassik
Weimarer Klassik - zeitlos gültige Ästhetik und Kultur Entdecke die Ideale der Weimarer Klassik, geprägt von Harmonie, Ausgewogenheit und Schönheit. Erfahre mehr über die Leitbilder, literarische Werke und die bedeutenden Autoren dieser Epoche. Interessiert? Vertiefe dein Wissen über die Weimarer Klassik und ihre Einflüsse!
- Weimarer Klassik – einfach erklärt
- Epoche der Weimarer Klassik
- Geschichtlicher Hintergrund der Weimarer Klassik
- Weimarer Klassik – Entwicklung vom Sturm und Drang zur Klassik
- Leitbilder und Wertvorstellungen der Weimarer Klassik

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Weimarer Klassik Übung
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Gib die wichtigsten Daten zur Weimarer Klassik an.
TippsBeginne mit den Lücken, bei denen du dir sicher bist.
LösungDie Weimarer Klassik (1786-1805) entstand aus dem Sturm und Drang und bezog viele Gedanken aus der Aufklärung mit ein, vor allem den Idealismus von Kant. Während in Frankreich 1789 die Revolution ausbricht, erschaffen Goethe und Schiller aus Weimar bzw. Jena die ersten klassischen Werke.
Zuvor hatte Goethe auf einer Italienreise die Antike für sich entdeckt und konnte sie als Vorbild nehmen, die idealistische Harmonie von Denken und Gefühl umzusetzen. Denn dieser Widerspruch blieb im Sturm und Drang ungelöst.
Auch Schiller wird zum Mitbegründer des neuen Humanismus, denn er fordert die ästhetische Erziehung des Menschen. Die Weimarer Klassik endete 1805 mit dem frühen Tod Schillers.
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Bestimme das Verhältnis von Aufklärung und Weimarer Klassik.
TippsGegen was wandte sich der Sturm und Drang? Was fehlte an der Aufklärung? Was griff die Klassik wieder auf?
LösungDie Weimarer Klassik greift philosophisch auf die Epoche der Aufklärung zurück. Hier und allen voran wirkte Immanuel Kant, der Glauben und Religion in ihre Schranken verwies und der die Menschen durch Benutzung des eigenen Verstands zu Sittlichkeit und Vernunft erziehen wollte.
Damit stellt die Klassik eine Brücke und Synthese zwischen dem Sturm und Drang und der Aufklärung dar, denn der Sturm und Drang, an dem auch Goethe und Schiller Anteil hatten, richtete sich gegen die Aufklärung und deren Vernunftbegriff und betonte stattdessen das Gefühl.
Die Klassik versuchte nun, Denken und Gefühl in eine Einheit und Harmonie zu bringen. Eine besondere Aufgabe hatte dabei die Ästhetik, also die Kunst: Sie sollte den Menschen zu sittlichem Handeln, also Gutheit und Hilfsbereitschaft, erziehen. Gemüt und Verstand sollten übereinstimmen und dasselbe wollen.
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Ordne den Werken der Weimarer Dichter den Inhalt oder das Thema zu.
TippsDie Titel verraten häufig den Inhalt.
LösungViele der meistzitierten Werke der deutschsprachigen Literatur entstammen der Klassik und den Federn Goethes und Schillers.
- Im Faust geht es um Gott und Teufel und um menschliches Wissen und Moral.
- Maria Stuart erzählt die tragische Geschichte der schottischen Königin, die von Elizabeth hingerichtet wurde.
- Wilhelm Tell ist der Schweizer Nationalheld. Sein goldener Schuss, der seinen Sohn rettete, ist weltbekannt.
- Der Zauberlehrling ist Goethes bekannteste Ballade. Der Lehrling verwandelt Besen zu eifrigen Gehilfen und überschätzt dabei seine Macht.
- Die Bürgschaft von Schiller entstand im Balladenjahr 1797. Es geht um einen Freund, der sich für einen Mann verbürgt und ihm damit die Zeit schenkt, seine Frau zu heiraten, bevor er hingerichtet werden soll. Es geht um Freundschaft und Treue.
- Wilhelm Meisters Lehrjahre ist der große Bildungsroman Goethes. In ihm zieht Wilhelm Meister vom Elternhaus los, um im Theater Fuß zu fassen. Er scheitert jedoch und gerät in Abhängigkeit einer Geheimloge.
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Bestimme die Ausformung der einzelnen Gattungen der Weimarer Klassik.
TippsDie einzelnen Gattungen drückten verschiedene Überzeugungen der Klassik aus. Weißt du, welche wo im Vordergrund stand?
LösungDie Dichter der Weimarer Klassik schrieben Werke in allen Formen der Epik, der Lyrik und des Dramas.
- In der Epik sticht Wilhelm Meisters Lehrjahre heraus, ein 8-bändiger Bildungsroman.
- In der Gattung Drama schrieben sowohl Goethe mit seinem Faust als auch Schiller mit seiner Maria Stuart oder Wilhelm Tell weltweit bekannte Werke. Durch das Miterleben der Handlung auf der Bühne sollte sich die Katharsis einstellen, eine psychische Reinigung, die moralisch gute Erziehung bewirken sollte.
- Die Lyrik fand in den verschiedenen Formen des Sonetts, der Oden und Hymnen ihren Anklang. In den Gedichten sollte die Form immer den Inhalt widerspiegeln. Am berühmtesten sind Balladen wie Der Zauberlehrling oder Die Bürgschaft, die im Balladenjahr 1797 entstehen.
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Ordne die Epoche der Weimarer Klassik in die Literaturgeschichte ein.
TippsDie Strömung vor der Weimarer Klassik betonte das Gefühl wesentlich stärker.
Die erste literarische Strömung auf dem Zeitstrahl ist bekannt als Zeit des Rationalismus.
LösungKonntest du die vier Epochen richtig einordnen?
- Der Zeitstrahl beginnt mit der Aufklärung, die auch als Zeit des Rationalismus bekannt ist. Hier stehen Rationalismus und Vernunft im Vordergrund. An die Aufklärung schließt sich die Epoche des Biedermeier an, die hier aber nicht weiter thematisiert wird.
- Auf die Aufklärung folgt die Epoche des Sturm und Drang, wo das Gefühl im Mittelpunkt steht.
- Goethe und Schiller, bedeutende Autoren des Sturm und Drang, begründeten dann die Epoche der Weimarer Klassik, über die du viel in diesem Video erfährst.
- Auf die Weimarer Klassik folgt die Romantik - kennst du Merkmale dieser Epoche?
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Erkläre den Begriff Humanismus.
TippsWelchem Ideal strebte der Humanismus nach? Wer waren seine Vorgänger? Auf welchen Grundsätzen baute er auf?
LösungDer Humanismus als Geistesbewegung tauchte erstmals in der italienischen Renaissance auf. Die Renaissance entdeckte ihre Ursprünge im alten Griechenland und Italien wieder und entwickelte daraus eine emanzipatorische Bewegung. Auch die religiöse Scholastik, also z. B. die mönchischen Schriftgelehrten, schlossen sich dem humanistischen Gedankengut, gestützt auf Klassiker wie Platon, Aristoteles und Cicero, an.
Schiller und Goethe sowie weitere Weimarer Klassiker entwickelten das Gedankengut weiter. Sie bezogen sich auf den Idealismus Kants, der selber jedoch keinen Humanismus vertrat, und verbanden seine Forderung nach Erziehung des Menschen mit dem ästhetischen Weltbild der Antike.
„Edel sei der Mensch, hilfreich und gut", dieser Spruch Goethes spiegelte das Verlangen nach einem durch Kunst aufgeklärten und hilfsbereiten Menschen wider. Der Mensch sollte zu Menschlichkeit erzogen werden. Das heißt, er sollte tolerant und gewaltfrei gegenüber dem anderen sein (nach Kants kategorischem Imperativ) und er sollte noch dazu frei nach seinem Gewissen handeln dürfen.
Die Schlagworte Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit stammen aus der Französischen Revolution. Goethe und Schiller hätten sie bestimmt unterschrieben, sie stammen aber nicht aus ihrem Konzept.
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