Über 1,6 Millionen Schüler*innen nutzen sofatutor!
  • 93%

    haben mit sofatutor ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert

  • 94%

    verstehen den Schulstoff mit sofatutor besser

  • 92%

    können sich mit sofatutor besser auf Schularbeiten vorbereiten

Konduktometrie

Du möchtest schneller & einfacher lernen?

Dann nutze doch Erklärvideos & übe mit Lernspielen für die Schule.

Kostenlos testen
Du willst ganz einfach ein neues Thema lernen
in nur 12 Minuten?
Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
  • Das Mädchen lernt 5 Minuten mit dem Computer 5 Minuten verstehen

    Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.

    92%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen.
  • Das Mädchen übt 5 Minuten auf dem Tablet 5 Minuten üben

    Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.

    93%
    der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert.
  • Das Mädchen stellt fragen und nutzt dafür ein Tablet 2 Minuten Fragen stellen

    Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.

    94%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Bewertung

Ø 3.9 / 7 Bewertungen
Die Autor*innen
Avatar
André Otto
Konduktometrie
lernst du in der 11. Klasse - 12. Klasse - 13. Klasse

Grundlagen zum Thema Konduktometrie

In diesem Video geht es um die Konduktometrie. Hier lernt ihr, wie diese Titrationsmethode ohne einen Indikator funktioniert. Dazu werden zuerst die physikalischen Grundlagen und das Prinzip der Methode Schritt für Schritt erklärt. Im Anschluss werden euch verschiedenen Anwendungen dieser Methode gezeigt. Darauf folgend wird die konduktometrische Titration genauer erläutert. Am Ende wird dann noch auf mögliche Probleme bei der Titration eingegangen. Zum Abschluss gibt es eine kurze Zusammenfassung.

Transkript Konduktometrie

Guten Tag und herzlich Willkommen. In diesem Video geht es um die Konduktometrie. An Vorkenntnissen aus der Physik solltest du besitzen: Spannung, Stromstärken, Widerstand und das Ohm‘sche Gesetz. In der Chemie solltest Du mit den Basen, Säuren, Salzen, der Neutralisation und der Titration vertraut sein. Nach dem Video solltest Du über die Verwendung und die Grenzen der Konduktometrie Bescheid wissen. Der Film besteht aus sieben Abschnitten. Erstens: Titration ohne Indikator. Zweitens: Physikalische Grundlagen. Drittens: Prinzip der Konduktometrie. Viertens: Anwendungen. Fünftens: Konduktometrische Titration. Sechstens: Mögliche Probleme bei der konduktometrischen Titration. Und Siebtens: Zusammenfassung. Erstens: Titration ohne Indikator. Den Versuch kennt ihr alle. Wir titrieren Salzsäure mit Natriumhydroxid. Zu den Ionen der Salzsäure H+ und Cl- gelangen die Ionen vom Natriumhydroxid. Na+ und OH-. Bei der Titrationen bleiben die Chlorid-Ionen Cl- und die Natrium-Ionen Na+ unverändert. Aus den Wasserstoff-Ionen H+ und den Hydroxid-Ionen OH- bilden sich Wassermoleküle. H2O. Der Äquivalenzpunkt wird durch einen kleinen Überschuss an Hydroxid-Ionen mit dem Indikator Phenolphthalein angezeigt. Soweit so gut. Und nun können wir fragen: Titration ohne Indikator? Wir stellen folgende Überlegung an. Wie schon gezeigt, wird bis zum Äquivalenzpunkt die Ionenzahl geringer. Denn Wasserstoff-Ionen reagieren mit Hydroxid-Ionen und sie verschwinden aus dem Gemisch. Es bildet sich Wasser. Nachdem der Äquivalenzpunkt erreicht ist, steigt die Ionenzahl wieder an. Diesen Umstand verdanken wir den Hydroxid-Ionen OH-, weil sie keine Wasserstoff-Ionen H+ für die Reaktion mehr vorfinden. Tragen wir einmal die Ionenzahl gegen das zugegebene Volumen an Natriumhydroxid auf. Zuerst fällt die Kurve annähernd linear. Am Äquivalenzpunkt erhält sie einen Knick und beginnt zu steigen. Ebenfalls wieder annähernd linear. Frage: Wie kann man die Ionenzahl oder, was praktisch das Gleiche ist, die Konzentration an Ionen messen? Zum einen muss man sich darüber im Klaren sein, dass häufig Absolutwerte nicht bestimmt werden brauchen. Dass man mit Relativwerten gute Aussagen erhalten kann. Manchmal ist es auch notwendig anstelle eines individuellen Messwertes die Veränderung desselben zu ermitteln. Führen wir uns einmal vor Augen. Wir haben es hier mit gelösten Ionen zu tun und das sind schließlich Ladungsträger. Daher ist es sicher sinnvoll Messungen mit elektrischem Strom vorzunehmen. Die physikalischen Größen Spannung U, Widerstand R und Stromstärke I sollten hier eine entscheidende Rolle spielen. Zweitens: Physikalische Grundlagen. Gehen wir einmal gedanklich von einem elektrischen Leiter aus. Wichtig dabei ist eine vorgegebene Form. Dabei kann es sich sowohl um ein Metall als auch um Ionen in Lösung handeln. Zunächst erinnern wir uns an diese Beziehung: R = U / I. R, U, und I sind, wie schon erwähnt, der elektrische Widerstand, Spannung und Stromstärke. Die Formel verbindet sie zum Ohm‘schen Gesetz. Man kann R aber auch anders ausdrücken. Es ist nämlich proportional zur Länge und indirekt proportional zur Querschnittsfläche des oben angegebenen Leiters. Wir notieren die Länge l und die Querschnittsfläche A. Der Proportionalitätsfaktor Rho ist der spezifische Widerstand. Der reziproke Wert 1 / Rho heißt Kappa. Kappa ist die spezifische elektrische Leitfähigkeit. Wir notieren Kappa als signifikante Größe. Wir schreiben nun die mittlere Gleichung um. Wir bilden links und rechts die Kehrwerte und stellen nach 1 / Rho um. 1 / Rho = 1 / R * l / A. In Verbindung mit ϰ = 1 / Rho, erhält man: Kappa = 1 / R * l / A. Andererseits wird der Kehrwert von R auch als G bezeichnet. Sein Name ist Leitwert. Die Einheit Siemens. l durch A ist charakteristisch für die Mess-Apparatur. Daher schreiben wir l / A = C. Die sogenannte Zellkonstante. Wir notieren G und C als merkenswert. Aus den beiden Definitionen unten halblinks ergibt sich kurz und bündig: Kappa = G * C. Zum Einprägen noch einmal: Kappa ist die spezifische Leitfähigkeit. G der Leitwert und C die Zellkonstante. Kappa ist somit ein Maß für die Ionenzahl oder, was praktisch das Gleiche ist, die Ionenkonzentration. Kappa ist annähernd proportional zur Konzentration aller Ionen. Drittens: Prinzip der Konduktometrie. Bei der Konduktometrie untersucht man Ionen in Lösung, meistens in wässriger Lösung. In die Lösung tauchen Messelektroden ein. Aus einem edlen Metall, vorzugsweise Platin. In der Schule wird man mit Sicherheit Kupfer verwenden. An die Messzelle wird nun eine Spannung angelegt. Wichtig ist Wechselspannung, um Wechselstrom zu erhalten. Warum? Darüber werden wir noch sprechen. Nun wird der Strom gemessen, mit Hilfe eines Amperemeters. Das Amperemeter kann durchaus ein inzwischen in die Jahre gekommenes Gerät sein. Möglich ist auch, ein Multimeter einzusetzen, um zum Beispiel den elektrischen Widerstand oder den elektrischen Leitwert zu bestimmen. Wir können so zum Beispiel I oder R bestimmen. Oder auch den Leiterwert G. Dabei ist es möglich, dass wir uns a) mit einem Absolutwert zufriedengeben. Bei Titrationen b) ist es wichtig, dass wir die Änderung der physikalischen Größe messen. Viertens: Anwendungen. Die Methode der Konduktometrie ist gut einsetzbar bei allen Systemen und Prozessen, an denen Ionen in Lösungen beteiligt sind. Für die Messung können wir I, Kappa oder G verwenden und auch R ist möglich. Mit Hilfe der Konduktometrie kann man schnell und günstig die Wasserreinheit bestimmen. Auch für die Bestimmung der Wasserhärte ist sie gut geeignet. Konduktometrie ist eine gute Detektionsmethode bei der Ionenaustauschchromatographie. Und selbst solche Probleme, wie die Untersuchung von Pflanzenasche können damit bewältigt werden. Und schließlich das für uns und in der Schule vielleicht Bedeutsamste. Anwendungen bei Titrationen. Speziell bei der Säure-Base-Titration. Fünftens: Konduktometrische Titration. Kehren wir zu dem eingangs erwähnten Beispiel, Salzsäure wird mit Natronlauge titriert, zurück. Wir tragen hier I, respektive Kappa oder G, gegen das Volumen von zugegebenem Natriumhydroxid auf. Bis zum Äquivalenzpunkt fällt die Kurve. Die Menge an Wasserstoff-Ionen fällt. Ein Minimum an Ionen hat man am Äquivalenzpunkt. Nach dem Äquivalenzpunkt steigt die Kurve wieder an. Den Anstieg verdanken wir nun Hydroxid-Ionen OH-, die nicht mehr mit Wasserstoff-Ionen reagieren. In der Regel wird der Äquivalenzpunkt extrapoliert, graphisch bestimmt. Auch bei einer Fällungstitrationen ist die Konduktometrie gut einsetzbar. Kalium-Chlorid liegt in der Lösung als Ionen vor. Wir geben dazu Ionen aus dem Silbernitrat: Silber-Ionen und Nitrat-Ionen. Es fällt Silberchlorid als festes AgCl aus. Die Kalium-Ionen bleiben bei der Titrationen unverändert. Bis zum Äquivalenzpunkt werden die Chlorid-Ionen durch die Nitrat-Ionen ausgetauscht. Die Wirkung als Ladungsträger beider Ionen ist etwa gleich. So kommt es, dass sich die Stromstärke, respektive Kappa oder G bis zum Äquivalenzpunkt kaum ändert. Nach Erreichen des Äquivalenzpunktes werden dem System Nitrat und Silber-Ionen zugeführt. Das führt zu einer Steigung der Kurve. Wir halten fest: Im Gegensatz zum vorherigen Beispiel kommt es hier kaum zu einer Änderung von I, respektive Kappa, G bis zum Äquivalenzpunkt. Und nun ein Beispiel für eine Fällungstitration. Magnesiumsulfat wird mit Bariumhydroxid titriert. Bemerkenswert hier ist, dass sowohl Bariumsulfat als auch Magnesiumhydroxid ausfallen. Das bedeutet die Stromstärke, respektive Kappa oder G fallen und zwar bis zum Äquivalenzpunkt. Die Konzentration der Ionen Mg2+ und SO42- vermindert sich. Ab dem Äquivalenzpunkt führen die Ionen Ba2+ und Hydroxid-Ionen dazu, dass die Leitfähigkeit wieder ansteigt. Die Kurve geht nach oben. Beachtet bitte die Analogie zur Säure-Base-Titration. Sechstens: Mögliche Probleme bei der Titration. Bei der Titration schwacher Säuren oder Basen, wie zum Beispiel von Essigsäure mit Natriumhydroxid kann es zu unscharfen Äquivalenzpunkten kommen. Auf eine Erklärung möchte ich an dieser Stelle verzichten. Probleme kann man erhalten, wenn man Gleichstrom verwendet. Es kann zu Elektrolyse Prozessen kommen. Daher bitte immer Wechselspannung, Wechselstrom verwenden. Probleme können Neutral-Ionen bereiten. Das sind Ionen, die an den Reaktionen einer Titration nicht teilnehmen. Ist ihre Konzentration sehr hoch, so kann es sein, dass der Äquivalenzpunkt nicht festgestellt werden kann, weil an dieser Stelle der Winkel zwischen beiden Geraden annähernd 180 Grad beträgt. Wichtig ist, dass die Messgeräte über einen geeigneten Messbereich für die vorgesehenen Versuche verfügen. Siebtens: Zusammenfassung. Die Konduktometrie ist ein wichtiges qualitatives und quantitatives Analyseverfahren. Ihr Wirkprinzip ist die Ionen-Bestimmung über die elektrische Leitfähigkeit. Konduktometrie ist ein unspezifisches Verfahren. Das ist gut. Dadurch ist die Konduktometrie breit einsetzbar. Quantitative Nachweise sind nach Kalibrierung möglich. Für die Konduktometrie verwendet man sinnvoll Wechselstrom. Die Methode ist einfach und kostengünstig. Naja, von Platinelektroden vielleicht einmal abgesehen. Das war es schon wieder für heute. Danke, dass Ihr so schön mitgemacht habt. Ich wünsche euch alles Gute und viel Erfolg. Tschüss!

1 Kommentar
1 Kommentar
  1. Vielen Dank, gutes Video, allerdings sind die Aufgaben zum Teil unklar formuliert.

    Von Rebekkaschmidt97, vor etwa 5 Jahren

Konduktometrie Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Konduktometrie kannst du es wiederholen und üben.
  • Erkläre das Prinzip der Konduktometrie.

    Tipps

    Verschiedene Ionen vermögen den elektrischen Strom unterschiedlich gut zu leiten.

    Bei gleichbleibendem Stromfluss kommt es zur Elektrolyse.

    Die Titrationskurve zeigt am Äquivalenzpunkt eine Richtungsänderung.

    Lösung

    Die elektrische Leitfähigkeit von Ionen macht die Konduktometrie erst möglich. Die Konduktometrie wird bei der Titration angewendet. Es ist somit eine quantitative Methode.

    Die Wechselspannung ist notwendig, da Gleichspannung zur Elektrolyse und damit zu Stoffverlust und zur Verfälschung der Ergebnisse führt.

    Am Äquivalenzpunkt ändert die Titrationskurve abrupt die Richtung. Für die Äquivalenzpunktanzeige verwendet man einen Indikator, keinen Initiator.

  • Beschreibe die Probleme, die bei der Konduktometrie auftreten können.

    Tipps

    Wenn die Konzentration der an der Titration beteiligten Ionen hinreichend groß ist, kommt es zu einer scharfen Ausbildung des Äquivalenzpunktes.

    Fließt der Strom ständig in eine Richtung, kommt es zur Ionenbewegung und Ionenentladung.

    Der Messbereich darf grundsätzlich nicht zu knapp bemessen sein. Ist er zu reichlich gewählt, ist eine zuverlässige Messung ebenfalls nicht möglich.

    Lösung

    Titriert man eine schwache Säure oder Base, so ist der Äqivalenzpunkt schwer bestimmbar, da die Geraden aus den beiden pH-Bereichen keinen scharfen Knick bilden.

    Gleichstrom bewirkt, dass die Ladungsträger (Ionen) zu den entsprechenden Elektroden wandern. Dort werden sie entladen. Mit der Entladung kommt es zu einer Konzentrationsänderung der Ionen und damit zur Verfälschung der Messergebnisse.

    Hohe Konzentrationen von Neutral-Ionen sind grundsätzlich schädlich. Diese Ionen leisten den größten Beitrag zur Leitfähigkeit der Zelle. Die relative Änderung des Leitwertes bleibt jedoch durch den geringen Anteil der reagierenden Ionen sehr klein. Daher vereinigen sich die beiden Geraden unter einem Winkel von annähernd 180 °. Die Bestimmung des Äquivalenzpunktes wird unmöglich gemacht.

    Wie bei allen quantitativen Untersuchungen muss der Messbereich geeignet sein. Das bedeutet: nicht zu groß und nicht zu klein. Ist der gewählte Messbereich zu groß, wird der relative Messfehler zu groß. Schlimmstenfalls wird gar kein Wert gemessen. Ist der gewählte Messbereich zu klein, kann überhaupt kein Wert bestimmt werden. Im Extremfall, häufig bei älteren Analoggeräten; kann das sogar zur Zerstörung des Messinstrumentes führen.

  • Beschreibe das Verfahren der Konduktometrie.

    Tipps

    Messgrößen sind alle die, welche Aussagen über die Bewegung elektrischer Ladungsträger liefern.

    Die Messwerte können direkt verwendet werden. Wichtig ist die Protokollierung ihrer Entwicklung während des Experimentes.

    Für den Versuchsaufbau benötigt man ein geeignetes Gefäß, eine Energieversorgung, Messfühler und eine Flüssigkeit für die Untersuchung.

    Lösung
    • Versuchsaufbau: Man benötigt eine Messzelle. Es wird eine ionische Lösung untersucht. Für die Untersuchung benötigt man eine Wechselspannungsquelle.
    • Messgeräte: Als Messgerät kann man ein Amperemeter oder ein Multimeter verwenden.
    • Messgrößen: Messgrößen können der elektrische Strom, der elektrische Widerstand oder der elektrische Leitwert sein. Es sind also physikalische Größen.
    • Messwerte: In die Untersuchung kann man direkt die Absolutwerte aufnehmen. Wichtig ist vor allem eine korrekte Erfassung der Wertänderung. Messwerte sind somit genau die Werte, die du beim Experiment aufnimmst.
  • Benenne die Gründe, warum die Titrationskurve nicht aus linearen Geradenabschnitten besteht.

    Tipps

    Die Proportionalität zwischen Ionenzahl und Konzentration ist nur korrekt, wenn sich das Volumen nicht ändert.

    Im Verlauf der Titration wird die Wassermenge größer.

    Lösung

    Exakte lineare Abhängigkeiten sind nur zu erwarten, wenn das Volumen der Messlösung unverändert bleibt. Da dies selbst nicht Ziel der Konduktometrie ist, kann man auf einen streng linearen Verlauf der beiden Kurvenabschnitte gerne verzichten. Von Bedeutung allerdings ist diese Tatsache bei der Auffindung des Äquivalenzpunktes; sei es bei der manuellen Extrapolation, sei es bei der computergestützten Anpassung.

    Linearität kann nicht gegeben sein, da bei der Reaktion einer starken Säure mit einer starken Base das Volumen der Messlösung relativ erheblich ansteigt. Somit sind triftige Gründe für Nichtlinearität mit der Veränderung des Volumens verbunden.

  • Nenne wichtige Anwendungen der Konduktometrie.

    Tipps

    Die Messung oder Bestimmung einer physikalischen Größe innerhalb eines Untersuchungsverfahrens ist keine Anwendung dieses Verfahrens.

    Mit der Konduktometrie können Reaktionen untersucht werden, an denen Wasserstoff-Ionen und Hydroxid-Ionen beteiligt sind.

    Lösung

    Die Messungen von elektrischer Spannung und elektrischer Stromstärke gehören zum Ablauf einer konduktometrischen Untersuchung. Es sind aber keine Anwendungen. Das Gleiche gilt für den elektrischen (ohmschen) Widerstand. Der (elektrische) Leitwert ist der Kehrwert des elektrischen Widerstandes. Seine Bestimmung stellt somit keine Anwendung der Konduktometrie dar.

    Anwendungen der Konduktometrie sind:

    • Säue-Base-Titration,
    • Untersuchung der Wasserreinheit und
    • Bestimmung der Wasserhärte.
    • Ionenaustauschchromatographie
    • Untersuchung von Pflanzenasche
  • Zeige die Faktoren auf, welche die spezifische elektrische Leitfähigkeit beeinflussen.

    Tipps

    Überlege, ob die freie Bewegung von Ionen unter bestimmten Bedingungen behindert wird.

    Kleine Ionen sind beweglicher als größere Ionen.

    Flüssigkeiten können Ionen enthalten.

    Lösung

    Nicht alle Flüssigkeiten sind gute elektrische Leiter. Die organischen Lösungsmittel wie Chloroform sind dafür Beispiele.

    Die Proportionalität ${{\kappa}{\sim}{c}}$ gilt nur für verdünnte Lösungen. Bei höheren Konzentrationen kommt es zur gegenseitigen Behinderung der Ionenbewegung und eine Abweichung der Relation in Richtung geringerer Werte ${\kappa}$.

    Je höher die Ladung eines Ions ist, um so stärker führt es zu einer Erhöhung von ${\kappa}$.

    Kleine Ionen wie ${Li^+}$ sind beweglicher als größere Ionen wie ${Na^+}$. Damit erzeugen sie größere Werte für ${\kappa}$.

30 Tage kostenlos testen
Mit Spaß Noten verbessern
und vollen Zugriff erhalten auf

7.565

sofaheld-Level

6.601

vorgefertigte
Vokabeln

7.916

Lernvideos

37.039

Übungen

34.275

Arbeitsblätter

24h

Hilfe von Lehrer*
innen

laufender Yeti

Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.

30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden